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Bienestar Universitario promueve la cultura de paz con el taller “Prevención de la violencia en las y los jóvenes”, en la Preparatoria Dr. Salvador Allende

Como parte de la formación integral de los estudiantes, la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) promueve el taller “Prevención de la violencia en las y los jóvenes”. Este programa fue llevado a los alumnos de la Unidad Académica Preparatoria Dr. Salvador Allende, según informó Diana Sugey Mendoza Cital, coordinadora de la Unidad de Bienestar Universitario de la «Casa Rosalina».

Explicó que este taller ya se ha impartido en distintas unidades de bachillerato de la zona centro, con el objetivo de que los jóvenes tomen conciencia sobre cómo prevenir la violencia. Señaló que, por desgracia, vivimos en un ambiente violento y, a veces, realizamos actos violentos contra otras personas de manera inconsciente.

“Consideramos pertinente que se realicen estos talleres, ya que actualmente vivimos en un entorno violento que repercute en nosotros. Esto influye, de manera consciente o inconsciente, en cómo nos dirigimos al otro, en las palabras que utilizamos y en cómo nos sentimos; de una forma u otra, terminamos trasladándolo a nuestras relaciones interpersonales”, refirió.

En ese sentido, señaló que es fundamental llegar a los jóvenes con estas temáticas, ya que es la edad en la que muchos comienzan a tener pareja y, por costumbres o patrones heredados, normalizan ciertas conductas estereotipadas en el noviazgo. Ejemplos de esto son el control sobre la ubicación de la otra persona, los celos o revisar el celular; conductas que también se presentan con la familia y amigos, y que terminan por ejercer violencia.

Finalmente, Mendoza Cital detalló que el taller se divide en 12 sesiones. Cada semana se abordarán diversas actividades encaminadas a la prevención, brindando a los estudiantes las herramientas necesarias para identificar situaciones de riesgo y saber cómo actuar ante ellas.

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¿Buscas entrar a la UAS? Conoce las fechas de apertura de la plataforma para el proceso de preinscripciones a bachillerato y licenciatura por región y bloque

La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) está lista para abrir sus plataformas el próximo 23 de febrero, con el fin de recibir las solicitudes de ingreso y entregar las fichas a los aspirantes a bachillerato. El proceso iniciará ese día exclusivamente para la Unidad Regional Centro (URC) y continuará una semana después, el 2 de marzo, para el nivel licenciatura.

El director general de Servicios Escolares, el doctor Alfonso Mercado Gómez, recordó que, por propuesta del rector, el doctor Jesús Madueña Molina, este año no habrá límite en la entrega de fichas.

«Si bien es cierto que no habrá un tope para las diferentes unidades académicas, la gran cantidad de solicitudes por minuto impacta en las plataformas. Como en ciclos anteriores, nos hemos preparado con tiempo suficiente para que los sistemas funcionen de la mejor manera», expresó Mercado Gómez.

De acuerdo con la convocatoria publicada, la plataforma se abrirá a las 8:00 horas para el nivel medio superior según el siguiente calendario regional:

Lunes 23 de febrero: Unidad Regional Centro (URC).

Martes 24 de febrero: Unidad Regional Centro Norte (URCN).

Miércoles 25 de febrero: Unidad Regional Norte (URN).

Jueves 26 de febrero: Unidad Regional Sur (URS).

El funcionario señaló que esta programación busca agilizar la asignación de fichas: «No hemos tenido contratiempos en procesos anteriores; sin embargo, es necesario tomar medidas preventivas para evitar cualquier situación técnica».

Requisitos importantes

Es fundamental que el aspirante tenga a la mano su correo electrónico y número de celular, ya que son requisitos indispensables para recibir su número de ficha.

Todo el proceso se realiza a través de servidores en la nube para garantizar estabilidad. Además, el sitio oficial de admisión cuenta con tutoriales y guías paso a paso.

Nivel Superior (Licenciaturas): La plataforma para el nivel superior abrirá el lunes 2 de marzo bajo el siguiente esquema de bloques:

Bloque A (2 de marzo): Carreras de la salud (Medicina, Enfermería, Psicología, Biología, etc.).

Bloque B (3 de marzo): Ingenierías y Arquitectura.

Bloque C (4 de marzo): Ciencias Sociales y Humanidades.

Finalmente, el doctor Mercado Gómez instó a realizar el pago de 500 pesos a la brevedad, ya que la ficha tiene una vigencia de 15 días tras su emisión. La aplicación del examen diagnóstico (preparatoria) y de admisión (licenciatura) se llevará a cabo el 23 de mayo.

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¿Problemas con las matemáticas? Consejeros Estudiantes de la Preparatoria Emiliano Zapata promueven asesorías gratuitas y en línea

María Victoria Sauceda Salmón y Christopher Jared Vizcarra Ortiz, consejeros universitarios alumnos de la Unidad Académica Preparatoria Emiliano Zapata (UAPEZ) de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), convocan a sus compañeros de primer y segundo grado a inscribirse en el Programa de Tutorías de Matemáticas de la fundación “Jóvenes Ayudando a Niñas y Niños A. C.”

Los consejeros informaron que este programa se ofrece de forma gratuita y cien por ciento en línea desde 2021, con el fin de mejorar la calidad educativa de los estudiantes en escuelas públicas mediante la colaboración entre jóvenes y la comunidad académica.

“Esta fundación se dedica a apoyar a niños y niñas de todo el país brindándoles asesorías gratuitas de matemáticas para que aprendan sin miedo y puedan desarrollarse en este ambiente. El apoyo abarca desde primero de primaria hasta segundo de preparatoria. Yo he pertenecido a esta fundación desde primero de secundaria y me ha apoyado bastante; es 100 % gratuita, 100 % en línea y cualquiera puede inscribirse. Invito a todos los jóvenes a que lo hagan, ya que ayudará mucho a mejorar su rendimiento académico y su comprensión del mundo de las matemáticas”, declaró Sauceda Salmón.

La plataforma es www.jann.mx y está disponible todos los días del año, contando con asesores universitarios de todo el país y horarios flexibles.

“Se asigna un tutor que es alumno de alguna universidad prestigiosa, como la UNAM, el Tec de Monterrey o la UVM. Como ya se mencionó, la modalidad es completamente en línea y el tutor se asigna de forma personalizada o, a lo mucho, para dos alumnos”, explicó Vizcarra Ortiz.

Finalmente, detallaron que el proceso de registro es muy sencillo: solo es necesario crear una cuenta y, en unos días, se asignará un tutor universitario para brindar apoyo durante un semestre completo.

“De verdad, aprovechen esta oportunidad; es un conocimiento de alto valor que les ayudará muchísimo en su paso por la preparatoria”, concluyeron.

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¿Buscas entrar a la UAS? Conoce las fechas de apertura de la plataforma para el proceso de preinscripciones a bachillerato y licenciatura por región y bloque

La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) está lista para abrir sus plataformas el próximo 23 de febrero, con el fin de recibir las solicitudes de ingreso y entregar las fichas a los aspirantes a bachillerato. El proceso iniciará ese día exclusivamente para la Unidad Regional Centro (URC) y continuará una semana después, el 2 de marzo, para el nivel licenciatura.

El director general de Servicios Escolares, el doctor Alfonso Mercado Gómez, recordó que, por propuesta del rector, el doctor Jesús Madueña Molina, este año no habrá límite en la entrega de fichas.

«Si bien es cierto que no habrá un tope para las diferentes unidades académicas, la gran cantidad de solicitudes por minuto impacta en las plataformas. Como en ciclos anteriores, nos hemos preparado con tiempo suficiente para que los sistemas funcionen de la mejor manera», expresó Mercado Gómez.

De acuerdo con la convocatoria publicada, la plataforma se abrirá a las 8:00 horas para el nivel medio superior según el siguiente calendario regional:

Lunes 23 de febrero: Unidad Regional Centro (URC).

Martes 24 de febrero: Unidad Regional Centro Norte (URCN).

Miércoles 25 de febrero: Unidad Regional Norte (URN).

Jueves 26 de febrero: Unidad Regional Sur (URS).

El funcionario señaló que esta programación busca agilizar la asignación de fichas: «No hemos tenido contratiempos en procesos anteriores; sin embargo, es necesario tomar medidas preventivas para evitar cualquier situación técnica».

Requisitos importantes

Es fundamental que el aspirante tenga a la mano su correo electrónico y número de celular, ya que son requisitos indispensables para recibir su número de ficha.

Todo el proceso se realiza a través de servidores en la nube para garantizar estabilidad. Además, el sitio oficial de admisión cuenta con tutoriales y guías paso a paso.

Nivel Superior (Licenciaturas): La plataforma para el nivel superior abrirá el lunes 2 de marzo bajo el siguiente esquema de bloques:

Bloque A (2 de marzo): Carreras de la salud (Medicina, Enfermería, Psicología, Biología, etc.).

Bloque B (3 de marzo): Ingenierías y Arquitectura.

Bloque C (4 de marzo): Ciencias Sociales y Humanidades.

Finalmente, el doctor Mercado Gómez instó a realizar el pago de 500 pesos a la brevedad, ya que la ficha tiene una vigencia de 15 días tras su emisión. La aplicación del examen diagnóstico (preparatoria) y de admisión (licenciatura) se llevará a cabo el 23 de mayo.

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Presenta Bienestar Universitario herramientas para el fortalecimiento de los vínculos afectivos, con la conferencia “Amor e Infidelidad… una decisión”

La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), a través de la Unidad de Bienestar Universitario (UBU), presentó un espacio de reflexión orientado al bienestar emocional y al fortalecimiento de las relaciones interpersonales con la conferencia “Amor e Infidelidad… una decisión”, impartida por el doctor Paúl Antonio Carlón García.

Ante el personal del Campus Rafael Buelna, la directora de Bienestar Universitario, la doctora Sofía Angulo Olivas, señaló que esta conferencia busca fomentar la reflexión y la responsabilidad individual en la toma de decisiones. Destacó la importancia de priorizar el autoconocimiento y la empatía para crecer tanto en el ámbito personal como en el profesional.

Por su parte, el académico de la Facultad de Psicología de la UAS abordó diversas temáticas desde una perspectiva formativa. Su intervención contribuyó al desarrollo de herramientas emocionales para la construcción de vínculos afectivos más saludables, tanto dentro como fuera de la institución.

Estas actividades, organizadas por el Programa de Psicología y el Programa de Estrategia Nacional de Salud Escolar (PENSE) de la UBU, tienen como objetivo promover la prevención, la educación emocional y el desarrollo de habilidades socioemocionales dentro de los entornos educativos.

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¡Fortalecen lazos académicos! Investigador de la UAS participa en workshop internacional sobre Geodesia y Cambio Climático en Bogotá, Colombia

El fortalecimiento de la investigación geoespacial y la actualización de los sistemas de referencia fueron los ejes centrales del “1er Workshop Centro de Análisis Geoespacial: Sistemas de Referencia, Rotación de la Tierra y Análisis de Datos”, realizado del 20 al 22 de enero en Bogotá, Colombia. En este encuentro académico participó el doctor Manuel Trejo Soto, investigador de la Facultad de Ciencias de la Tierra y el Espacio (FACITE) de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), quien asistió por invitación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

El investigador dio a conocer que este taller se derivó de las acciones impulsadas por el Taller de Desarrollo de Capacidades en Geodesia para las Américas, organizado conjuntamente por el Centro de Excelencia Geodésica de las Naciones Unidas. Comentó, además, que el workshop fue impartido por la PhD Jillian Pearse, profesora de la Universidad Estatal de California en Long Beach, y tuvo como propósito explorar distintos tipos de datos geoespaciales, así como practicar técnicas especializadas para resolver problemas técnicos, científicos y de aplicación práctica.

Trejo Soto explicó que la infraestructura geodésica constituye la base del funcionamiento de sistemas como la navegación por satélite y la observación de la Tierra desde el espacio. Destacó que estas herramientas son fundamentales para el monitoreo del cambio climático, la variación del nivel del mar y la gestión de riesgos asociados a fenómenos naturales; además, tienen un impacto directo en sectores estratégicos como la agricultura, el transporte, la construcción y la navegación.

Asimismo, señaló que los conocimientos adquiridos y los lineamientos internacionales abordados en el taller podrán aplicarse en la FACITE, ya que México forma parte del Sistema de Referencia de las Américas y adopta estas políticas globales para mantenerse en armonía con las nuevas tendencias en geodesia. “Estos avances son especialmente relevantes para el país, considerando su extensa línea costera y los efectos sociales, ambientales y económicos derivados del cambio climático y la elevación del nivel del mar”, afirmó.

Finalmente, Manuel Trejo Soto informó que durante su estancia sostuvo reuniones con integrantes del Laboratorio de Astronomía y Tecnologías de Información Geoespacial de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Estos encuentros permitieron delinear acciones concretas dentro de un convenio de colaboración ya existente entre ambas instituciones, fortaleciendo así la vinculación académica y el desarrollo conjunto de proyectos en el ámbito de la geodesia en América Latina.

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La Facultad de Ciencias de la Educación de la UAS amplía su oferta educativa con la Licenciatura en Psicopedagogía, una apuesta por la formación integral y práctica

La Facultad de Ciencias de la Educación amplía su oferta educativa con la nueva Licenciatura en Psicopedagogía. Este programa tendrá una duración de tres años y medio en modalidad mixta. Según informó Jorge Basilio Rodríguez López, desde el primer semestre los estudiantes incursionarán en las diversas áreas del conocimiento psicopedagógico.

El director de la unidad académica mencionó que esta nueva oferta, planeada para entrar en vigor en el próximo ciclo escolar, integra conocimientos de psicología, pedagogía y neurociencia para comprender los procesos de desarrollo y aprendizaje del ser humano.

Estructura de la Modalidad Mixta

Siguiendo las instrucciones del rector, el doctor Jesús Madueña Molina, el modelo educativo se distribuirá de la siguiente manera: Dos días presenciales, con asistencia directa a la facultad, así como dos días en plataforma, con trabajo en línea. Además, un día de práctica profesional, con inmersión desde el inicio de la carrera.

Rodríguez López señaló que esta disciplina es clave para explicar fenómenos educativos y resolver problemas conductuales o psicológicos. Además, la licenciatura fortalece los objetivos de la Nueva Escuela Mexicana en la atención a niños, jóvenes y adolescentes.

La versatilidad de la carrera permite que el egresado se desempeñe en diversos ámbitos, como Educativo y Empresarial con el diseño de cursos y capacitación; Clínico y Social con diagnósticos y acompañamiento de procesos; Investigación y Comunicación, con conferencias y empoderamiento de personas.

La flexibilidad de esta oferta es ideal para alumnos que necesitan trabajar, ya que reduce la exposición al ambiente escolar físico sin descuidar la atención personalizada.

«Si no somos capaces de emocionar o enamorar con una clase, el conocimiento se pulveriza o se pierde; por ello, queremos que el joven vea la teoría con un efecto práctico», afirmó el director.

Con esta incorporación, la Facultad busca convertirse en una autoridad en el ámbito educativo, complementando sus licenciaturas actuales en Educación Media (con especialidades en Matemáticas y Español) y la Licenciatura en Ciencias de la Educación

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Egresa nueva generación de la Licenciatura en Enseñanza del Idioma Inglés, en modalidad virtual de la UAS; se gradúan alumnos de México y Venezuela

Con ocho egresados de la Licenciatura en Enseñanza del Idioma Inglés, en su modalidad virtual, la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), a través del Centro de Estudio de Idiomas (CEI), llevó a cabo el Acto Académico de la Generación 2022-2026, la cual lleva por nombre “Sergio Luis Barraza Castillo”.

En representación del Rector Jesús Madueña Molina, la ceremonia estuvo encabezada por el doctor Homar Arnoldo Medina Barreda, Coordinador General de Extensión de la Cultura, quien felicitó a los estudiantes por este logro y los invitó a ejercer su profesión con ética, compromiso social y sentido humanista, representando con orgullo a su casa de estudios.

De igual manera, el doctor Rigoberto Rodríguez García, director general del CEI, resaltó que este programa educativo en línea es uno de los pioneros en su tipo, con 16 generaciones que han culminado sus estudios. Destacó que este proyecto ha sido impulsado por el doctor Madueña Molina para acercar la educación de calidad a quienes buscan una oportunidad de superación académica.

“Siguiendo las indicaciones de nuestro Rector de continuar promoviendo los programas online, para nosotros es un orgullo que esta generación llegue a buen puerto. Buscamos crecer año con año para que los jóvenes que desean ser futuros maestros de idiomas, ya sea locales o foráneos, se sigan incorporando. En esta ocasión, tenemos entre los graduados a dos jóvenes que no son originarios de Sinaloa; sin embargo, decidieron estudiar en línea en la UAS para cumplir su sueño de ser maestros de inglés”, destacó al señalar que hubo alumnos de Culiacán, Mazatlán, El Fuerte, Guasave, Guadalajara y Venezuela.

A nombre de su generación, Sergio Luis emitió unas palabras de agradecimiento a la Casa Rosalina por la oportunidad de prepararse como maestros de inglés, así como de desarrollarse en los ámbitos profesional y personal bajo valores como la responsabilidad, el compromiso y la perseverancia.

“Me enorgullece decir que estos valores son las bases sólidas sobre las que se construyó esta generación de maestros que hoy estamos aquí. La enseñanza del idioma inglés la llevamos en la sangre, pero sobre todo en el corazón, listos para ejercer de manera efectiva, orgullosa y con pasión la profesión de licenciados”, enfatizó.

Cabe mencionar que, durante la ceremonia, se hizo entrega de reconocimientos a los tres primeros lugares y se proyectó un mensaje de la madrina de generación, la maestra Heidy Paredes Urías, quien reconoció el esfuerzo de los egresados por prepararse para ser mejores docentes en beneficio de sus futuros alumnos.

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La Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UAS, más de cuatro décadas de excelencia y liderazgo regional en la formación de profesionales

La Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia (FMVZ) de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), fundada en 1980, se ha consolidado como un referente regional, nacional e internacional en la formación de profesionales comprometidos con la salud animal, humana y ambiental, así como con la producción sustentable de alimentos, afirmó la directora de la unidad académica, la doctora Soila Maribel Gaxiola Camacho.

Señaló que, a través de la Licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia —un programa presencial con duración de 10 semestres—, se ofrece a los jóvenes una formación de excelencia, capacitándolos para atender la salud animal y participar en acciones de salud pública y seguridad alimentaria.

En ese sentido, destacó que la facultad impulsa un modelo educativo basado en el enfoque de “Una Salud”, que integra el cuidado del medio ambiente, la salud animal, la humana y la sanidad vegetal. Como parte de este compromiso, se implementa un programa de integración ecológica que aprovecha residuos orgánicos para la producción de fertilizantes, composta y biogás, contribuyendo así a la mitigación del impacto ambiental y al combate del cambio climático.

“Un buen médico veterinario zootecnista es un profesional que participa activamente en el equilibrio entre el medio ambiente, el ser humano y los animales; pero también en un gran reto para la humanidad: la soberanía alimentaria. Existe una implicación directa hacia el desarrollo social y la salud pública”, resaltó.

La teoría se complementa con la práctica en unidades de enseñanza, laboratorios especializados, un hospital veterinario de pequeñas especies y áreas de producción animal. Allí, el alumnado aprende desde nutrición y evaluación de sementales, hasta el manejo general de un hato bovino o caprino, inseminación artificial, diagnóstico de gestación y procesos de ordeña.

“Tenemos muchísimas opciones en el campo laboral. El médico veterinario no solo atiende mascotas o trabaja en corrales; también participamos en los procesos de calidad e inocuidad de la carne y en el diagnóstico de enfermedades que impactan en la salud pública en general”, compartió la estudiante Daniela Gerardo López.

Aparte de la licenciatura, la cual está acreditada por el Consejo Nacional para Evaluación de la Educación Veterinaria (CONEVET), el plantel ofrece programas de posgrado como la Maestría y el Doctorado en Ciencias Agropecuarias. Esto lo consolida como un espacio dinámico de intercambio científico, distinguido por su investigación y difusión del conocimiento.

Con una planta docente calificada, infraestructura amplia y un estrecho vínculo con el sector productivo, la unidad académica se ha transformado en un espacio que favorece la formación integral, convirtiéndose en una opción sólida para la juventud.

“Invitamos a los estudiantes que próximamente egresan de bachillerato a considerar esta licenciatura como su opción profesional, dado el amplio campo laboral y la calidad académica que ofrecemos en la UAS”, convocó el doctor Jesús José Portillo Loera, subdirector académico de la FMVZ.

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¡Dignificar el origen! La UAS traduce la Carta de la Tierra al yoreme-mayo para fortalecer la inclusión y el rescate lingüístico, como vehículo de paz y sostenibilidad

Con el propósito de fortalecer la inclusión cultural, el respeto a los pueblos originarios y el rescate y preservación de las lenguas indígenas, la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) realiza la traducción de los 16 principios de la Carta de la Tierra al idioma yoreme-mayo. Esta iniciativa busca difundir valores universales desde la identidad lingüística y cultural de la región.

Esta acción, señaló la maestra Margot Lugo Machado, es impulsada desde la Unidad de Bienestar Universitario (UBU) bajo la dirección de la doctora Sofía Angulo Olivas, quien ha iniciado los trámites correspondientes para la traducción de esta declaración internacional que promueve la sostenibilidad, la justicia social, la democracia y la paz.

La colaboradora de la UBU recordó que, en el marco de la conmemoración del 25.º aniversario de la Carta de la Tierra, se presentó un libro que traduce sus principios y valores a diferentes lenguas de México (principalmente del centro del país). Por ello, se propuso realizar desde la universidad la versión en las lenguas nativas del estado.

“Lo primordial es el rescate del idioma. La universidad está comprometida, desde su Plan de Desarrollo Institucional, con esta visión humanista y de inclusión. En el caso de ADIUAS, buscamos que los jóvenes de la comunidad indígena hablen su lengua y se sientan seguros. A veces se sienten relegados o con menor valor como personas; al impulsar el rescate del yoreme-mayo, les otorgamos un estatus donde se reconoce que es valioso conservar sus tradiciones, idioma y costumbres. La doctora Sofía está muy comprometida y es insistente en que logremos esta tarea”, resaltó.

Destacó que esta acción —que se suma a los compromisos firmados con la iniciativa internacional— constituye un hecho histórico que fortalece la Cultura de Paz, promueve la inclusión, la equidad y la democracia, y dignifica la identidad de las comunidades originarias. Así, la lengua yoreme-mayo se convierte en un vehículo de educación y convivencia armónica dentro y fuera de la universidad.

“Si no conocemos ni tenemos claros estos principios, no podemos ser mejores personas, ni construir una mejor sociedad o un planeta mejor. Nuestras comunidades alejadas deben tener la oportunidad de conocer estos principios para impulsar su desarrollo. Es función de nuestra universidad formar profesionistas con valores y capacidades, logrando que su comunidad sea visible y respetada”, subrayó.

Finalmente, Lugo Machado adelantó que se espera que la traducción —en la que colaboran las doctoras María Carolina Ceballos y Adriana Wong Gámez, las maestras Mayra Vega Ceceña y María Guadalupe Rodríguez, y la maestra Evangelina Cruz Estrella como traductora— sea presentada en abril, durante la Jornada por la Madre Tierra.