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El Rector de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), doctor Jesús Madueña Molina, sostuvo una reunión de trabajo con el Presidente Municipal de Badiraguato, doctor José Paz López Elenes, con el propósito de dar seguimiento a los proyectos y compromisos establecidos entre ambas instituciones.

Durante el encuentro, las autoridades refrendaron su disposición de continuar fortaleciendo la colaboración institucional e impulsar acciones conjuntas que contribuyan al desarrollo del municipio y al bienestar de su población, así como a generar mejores condiciones para la comunidad universitaria.

En este marco, se revisaron los avances y perspectivas de diversos proyectos contemplados en el convenio de colaboración vigente entre la Universidad y el Ayuntamiento, entre ellos el Parque Ecológico, iniciativa que busca contribuir al aprovechamiento sustentable de los espacios naturales, la conservación ambiental y el desarrollo de alternativas para el turismo y la recreación en el municipio.

Asimismo, se abordaron otros temas relacionados con el fortalecimiento de la presencia universitaria en Badiraguato, así como acciones de carácter académico, cultural, deportivo, de investigación y asesoría técnica, mediante las cuales la UAS pone a disposición sus capacidades y conocimiento especializado.

Ambas autoridades coincidieron en la importancia de mantener una coordinación permanente que permita avanzar en los proyectos y consolidar una agenda de trabajo conjunto en beneficio de la sociedad badiraguatense y de la comunidad universitaria.

La reunión refrendó el compromiso de la Universidad Autónoma de Sinaloa y el Ayuntamiento de Badiraguato de continuar sumando esfuerzos y dando seguimiento a las iniciativas que contribuyan al desarrollo integral del municipio y fortalezcan los vínculos de colaboración institucional.

En el marco del Día Mundial para la Prevención del Suicidio, conmemorado este 10 de septiembre, la Unidad de Bienestar Universitario (UBU) de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), a través del Área de Psicología, impartió la conferencia “¿Y si hablamos? El poder de escuchar y ser escuchado” en la Facultad de Arquitectura.

La charla estuvo a cargo de la maestra Perla Guadalupe Valle Campos, adscrita a la dependencia dirigida por la doctora Sofía Angulo Olivas, quien explicó que esta jornada tiene como propósito reconocer las señales de advertencia relacionadas con el suicidio y promover acciones de apoyo para quienes puedan encontrarse en una situación de vulnerabilidad.

“Buscamos en esta charla desarrollar esa conciencia e introspección entre nuestros jóvenes sobre la importancia de saber gestionar nuestras emociones, comunicar lo que sentimos de manera efectiva y correcta, porque muchas veces solemos mostrar al mundo una cara externa, pero por dentro podemos estar rotos. Eso es lo que buscamos hoy: concientizarlos sobre la importancia de ser congruentes con lo que sentimos, cómo lo gestionamos y, sobre todo, poner atención cuando podamos encontrarnos en una situación de vulnerabilidad y, por qué no, ayudar al otro, siempre empezando por nosotros mismos”, señaló.

Asimismo, explicó que la jornada contempla una dinámica participativa denominada “Un curita para el corazón”, mediante la cual los alumnos redactan mensajes de aliento en curitas de papel para posteriormente compartirlos con sus compañeros.

“Esta actividad se llama ‘Un curita para el corazón’ y busca que, de manera simbólica, entre pares puedan apoyarse. Muchas veces, como adultos, podemos dar recomendaciones a los jóvenes, pero cuando la comunicación es entre pares suele ser más efectiva y objetiva”, dijo.

Por último, exhortó a las unidades académicas de la UAS a reportar cualquier situación relacionada con la salud mental que identifiquen entre la comunidad estudiantil, con el propósito de que, desde el Área de Psicología de la UBU, puedan brindar acompañamiento oportuno.

“Somos muy reiterativos en la importancia de atender las situaciones y no dejarlas que se prolonguen y se compliquen, como puede ocurrir con la ansiedad. La ansiedad nos puede llevar a una depresión en algunos casos, y una depresión no atendida, como cualquier otra enfermedad, puede llevarnos a una situación fatal como lo es el suicidio. No dejemos que las cosas no se resuelvan en el momento; siempre hay que ponerles atención inmediata”, señaló.

Antes de iniciar la conferencia, el secretario académico de la Facultad de Arquitectura dio la bienvenida a los alumnos presentes en el auditorio y destacó que “hablar de salud mental requiere aprender a reconocer nuestras emociones, expresar lo que sentimos y, sobre todo, reconocer que pedir ayuda es un acto de valentía y escuchar a los demás puede marcar una diferencia”.

El Rector de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), doctor Jesús Madueña Molina, participó en la firma de los Convenios de Colaboración para la Implementación del Programa Nacional de Auditoras y Auditores Universitarios de la Auditoría Superior de la Federación (ASF), iniciativa que busca fortalecer desde las universidades públicas la cultura de la transparencia, la rendición de cuentas, la ética y la participación ciudadana.

El encuentro se llevó a cabo en el Auditorio “C.P. Gumersindo Cantú Hinojosa” de la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), institución que fue sede de esta actividad nacional, en la que participaron rectores y representantes de las universidades autónomas de Nuevo León, Aguascalientes, Colima, Nayarit, Occidente, Sinaloa, Tamaulipas, Zacatecas, Yucatán y Baja California Sur.

Durante la ceremonia, las instituciones participantes formalizaron su colaboración con la ASF para desarrollar acciones conjuntas que contempla la incorporación de estudiantes de las universidades públicas estatales, principalmente a través del servicio social.

El programa contempla que las y los estudiantes reciban capacitación en materia de ética, transparencia, fiscalización, mecanismos de participación ciudadana.

Como parte de los compromisos establecidos, la ASF brindará capacitación, asesoría y seguimiento a las acciones derivadas del programa, mientras que las universidades participantes tendrán la responsabilidad de coordinar su implementación y facilitar espacios para que las y los estudiantes desarrollen las actividades en cuestión.

En este marco, la participación del Rector de la UAS, doctor Jesús Madueña Molina, destacó la incorporación de la Casa Rosalina a esta estrategia de alcance nacional, que vincula la formación universitaria con principios de responsabilidad social, transparencia y vigilancia ciudadana sobre el uso de los recursos públicos.

En el acto estuvieron presentes el Auditor Superior de la Federación, Mtro. Aureliano Hernández Palacios Cardel; el Secretario General Ejecutivo de la ANUIES, Dr. Luis Armando González Placencia; así como las y los rectores de las universidades públicas estatales participantes, entre ellos el doctor Jesús Madueña Molina, Rector de la Universidad Autónoma de Sinaloa.

La jornada concluyó con la fotografía oficial y una muestra cultural ofrecida por la Universidad Autónoma de Nuevo León a las autoridades e invitados especiales.

La tasa de conductas suicidas mantiene una tendencia que requiere atención continua tanto a nivel nacional como local. En México, la media nacional se ubica en 6.7 suicidios por cada 100 mil habitantes, mientras que Sinaloa registra una cifra de 5.4 por cada 100 mil personas. Ante este panorama, es urgente intensificar las acciones de prevención y priorizar la atención a la salud mental, advirtió la psicóloga universitaria, maestra Andrea Loaiza Villa.

La docente e investigadora de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) subrayó que los indicadores estadísticos no han mostrado una disminución con el paso del tiempo. Por el contrario, a raíz de diferentes fenómenos tanto a nivel nacional como internacional, diversos estudios demuestran que cada vez son más los factores sociales, económicos y de vulnerabilidad que pueden propiciar y aumentar el riesgo de conductas suicidas.

“Pese a que no estamos encima del promedio, la realidad es que estamos en un punto igualmente alto. Se ha considerado que son diferentes los factores que están aconteciendo en este momento en Sinaloa, entre ellos la violencia. Pese a que no es una característica asociada principalmente en este momento, la realidad es que sí propicia mucho el fenómeno suicida también”, explicó.

La especialista en psicoterapia clínica y prevención de conductas suicidas detalló que, a nivel general, el grupo poblacional con mayor prevalencia de ideación e intentos de suicidio se concentra entre los 15 y los 29 años, aunque en los últimos años también se ha observado un incremento en adultos mayores y en niñas, niños y adolescentes.

“Podríamos decir que en hombres se presenta un poco más el fenómeno suicida, principalmente porque no tenemos las estrategias como sociedad para poder darle el apoyo al varón. Me refiero a que al hombre generalmente se le comenta que él tiene que ser el fuerte, tiene que ser el proveedor; casi no se permite que la persona hable de sus sentimientos o emociones y, por ende, cuando llega a tener alguna situación conflictiva, el desenlace es fatal”, indicó.

La también responsable del Departamento de Tutoría de la Facultad señaló que, aunque en los últimos años se ha dado mayor importancia al cuidado de la salud mental, estableciéndose protocolos de intervención y programas gratuitos para prevenir el fenómeno suicida por parte de diversas instituciones, entre ellas la Universidad Autónoma de Sinaloa, es importante fortalecer estas acciones para atender y prevenir el suicidio.

“Uno de los mitos que mayormente se presentan en la conducta suicida es que no se habla del suicidio porque produce más suicidio y la realidad es que no. La realidad es que hablar sobre el suicidio, manifestar esta intencionalidad, ayuda y propicia que la persona se sienta más libre de la carga que ya lo produce y, por ende, el riesgo suicida puede disminuir o incluso fungir como una estrategia de prevención”, subrayó.

Loaiza Villa consideró que, para realmente lograr un cambio a la baja en las estadísticas, la prevención del suicidio debe comenzar desde el núcleo primario. En ese sentido, hizo un llamado a la sociedad, a las instituciones y a las autoridades a reforzar las estrategias de prevención, dar mayor difusión a los espacios de atención psicológica gratuita, prestar atención a las señales de alerta de las personas con las que se convive y desmitificar la conversación en torno a la salud mental.

Con el propósito de reconocer el valor cultural e histórico de los juegos tradicionales como una alternativa de recreación frente al uso excesivo de pantallas entre niñas, niños, adolescentes y jóvenes, la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) inauguró las Jornadas Nacionales de Juegos Tradicionales, con las que busca fomentar el rescate de estas prácticas lúdicas que contribuyen al bienestar social y a una cultura de paz.

A través de la Unidad de Bienestar Universitario (UBU) y la Dirección General de Escuelas Preparatorias (DGEP), se pusieron en marcha estas Jornadas en la Preparatoria Emiliano Zapata y, de manera simultánea, en las 43 preparatorias y 59 extensiones de las cuatro unidades regionales. La actividad es promovida por la Secretaría de Educación Pública (SEP) del Gobierno Federal y se desarrolla del 9 al 11 de septiembre, desde el nivel básico hasta el superior.

El vicerrector de la Unidad Regional Centro (URC), doctor Wenseslao Plata Rocha, encabezó el evento, al que calificó como significativo en los ámbitos académico y cultural, pues tiene como propósito rescatar, preservar y difundir las actividades lúdicas que forman parte de la identidad nacional.

“A través del juego promovemos la sana convivencia, el trabajo en equipo y el orgullo por nuestras raíces; asimismo, se desarrollan habilidades para dialogar y acatar reglas”, dijo Plata Rocha, al ponderar el compromiso de todos los participantes para mantener vivas estas tradiciones que fortalecen el tejido social, el bienestar y la paz de la comunidad y del estado.

El evento fue inaugurado por la directora de Bienestar Universitario, doctora Sofía Angulo Olivas, quien detalló que esta actividad se desarrolla con el objetivo de que los jóvenes conozcan y disfruten los pasatiempos que practicaron sus padres, tíos y abuelos.

“Vale la pena que ustedes, la juventud, los retomen; les va a servir como parte de su convivencia, para socializar (…). Quiero hacerles llegar también a todos un saludo de nuestro Rector, el doctor Jesús Madueña Molina, quien se suma a este esfuerzo por fortalecer el bienestar, la convivencia y la formación de nuestra comunidad universitaria”, expresó.

Angulo Olivas expuso que hablar de juegos tradicionales es hablar de nuestra historia, cultura e identidad, pues el trompo, las canicas, el balero, la matatena, entre otros, eran motivo de reunión, convivencia y práctica del respeto. Hoy, que la tecnología digital ya forma parte de la vida cotidiana, resulta importante equilibrarla con experiencias que favorezcan el encuentro, la participación y el contacto con los demás.

“Recuperar los juegos tradicionales nos permite darles un nuevo sentido y acercarnos a las nuevas generaciones, y es precisamente ahí donde adquieren un nuevo significado: al jugar aprendemos a respetar reglas, esperar nuestro turno, escuchar al otro, colaborar y reconocer que podemos pensar diferente. También aprendemos que los desacuerdos y los conflictos pueden resolverse mediante el diálogo y el respeto de manera pacífica (…). Es también una oportunidad para fortalecer la cultura de paz, el bienestar y la convivencia de nuestras comunidades”, manifestó.

A nombre de la comunidad estudiantil, la alumna María Victoria Sauceda Salmón externó que, aun cuando la tecnología abre muchas posibilidades, es importante recordar que no toda la diversión tiene que ser a través de una pantalla.

“A veces necesitamos desconectarnos de las pantallas, del celular, salir al patio, convivir con nuestros amigos, reírnos y aprender algo nuevo, y ahí es donde aparecen los juegos tradicionales (…). No importa cuánto avance la tecnología, estas tradiciones no deberían perderse. No tenemos que elegir entre la tecnología y estas tradiciones; podemos disfrutar de ambas sanamente (…). Conservar nuestras tradiciones no significa vivir en el pasado, significa recordar de dónde venimos para no olvidar quiénes somos”, dijo.

Por su parte, la directora de la Preparatoria Emiliano Zapata, doctora Denisse Burgueño Alor, invitó a los jóvenes a participar en estas Jornadas, dejar a un lado las pantallas, tabletas y celulares, y aprovechar la oportunidad de conocer este tipo de juegos que promueven nuestra identidad y cultura.

El auge de las carreras de larga distancia ha detonado un fenómeno preocupante: el incremento de corredores entusiastas que se inscriben en maratones o medios maratones sin la preparación física adecuada. Lo que inicia como un reto personal o una tendencia en redes sociales está derivando en un aumento de ingresos a salas de urgencias por afecciones cardiovasculares y musculares graves, enfatizó el doctor Fernando Alberto Serrano Sánchez, especialista en medicina deportiva de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS).

El docente, adscrito a la Facultad de Educación Física y Deporte (FEFyDE), advirtió sobre los peligros latentes de sumarse a esta «fiebre» sin un plan estructurado:

“Hay que poner muy en claro que cualquier persona que inicia una actividad física o deporte necesita una valoración médica previa. ¿Por qué? Porque en función del estado de la persona se indica o contraindica la actividad, sobre todo en adultos o en quienes padecen ciertas patologías como diabetes, hipertensión u obesidad”.

El especialista de la UAS señala que someter al cuerpo a un esfuerzo extremo de resistencia sin una adaptación progresiva representa un serio peligro, como sufrir un golpe de calor o daños en el corazón.

“Es muy diferente correr un maratón si eres de Sinaloa a si vienes de Zacatecas, Durango o Toluca. Si la persona proviene de un lugar con mayor altitud y frío, es fundamental la aclimatación: adaptarse al calor primero y después ejercitarse en él. No es fácil y normalmente en las competencias no ocurre así; llega gente de todo tipo y edad que arriba un día antes, corre y se va”, destacó.

Correr un maratón sin entrenamiento eleva drásticamente los niveles de troponina en la sangre, una proteína que se libera cuando existe daño celular en el corazón, similar a lo que ocurre durante un infarto leve. Además, la deshidratación severa combinada con el esfuerzo altera el balance de electrolitos, comprometiendo directamente el ritmo cardíaco.

Por ello, el especialista hizo especial énfasis en que el cuerpo humano requiere entre seis y doce meses de preparación progresiva para resistir un maratón. Asimismo, invitó a los corredores a tomar conciencia, no exponerse y considerar aspectos clave como el uso de ropa deportiva adecuada y la elección del calzado correcto.

Con el objetivo de transformar los entornos de vulnerabilidad social en espacios de igualdad y respeto a los derechos humanos, el Centro de Políticas de Género para la Igualdad entre Mujeres y Hombres (CPGIMH) de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) realizó la ceremonia de graduación de la segunda generación de la Maestría en Violencia de Género, correspondiente al periodo 2024-2026.

La encargada de brindar el mensaje de felicitación a los 11 maestrantes que hoy egresan fue la doctora Sofía Barraza Valenzuela, directora de Estudios del CPGIMH, quien destacó que con esta nueva generación la sociedad gana aliados invaluables en la construcción de un mundo libre de violencia de género, una causa por la que vale la pena seguir trabajando.

“Como fervientes defensores de los derechos humanos y la igualdad, nos conmueve profundamente ver materializado el esfuerzo de esta generación de maestras y maestros en Violencia de Género, comprometidos con la transversalidad y la inclusión para alcanzar la transformación social y contribuir a erradicar la violencia de género”, refirió.

Por su parte, Nora Beatriz Burgos González, estudiante graduada y encargada de ofrecer el discurso de despedida, agradeció a sus maestros, compañeros y a la máxima casa de estudios sinaloense por el apoyo brindado para realizar este estudio de posgrado, así como por abrir las puertas y proporcionar los espacios y herramientas necesarios para su formación como profesionales en el ámbito de las violencias de género.

“Gracias por creer que en Sinaloa necesitamos de estos espacios y de profesionistas que hablen de la violencia de género sin pena y sin miedo. Ser parte de la Universidad Autónoma de Sinaloa y de esta segunda generación es un orgullo que llevaremos siempre en nuestro corazón”, señaló.

Como parte de su compromiso con el fortalecimiento del deporte universitario y la mejora de las condiciones de equipamiento, la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), a través de la Dirección General de Deportes, realizó la entrega de material deportivo para atletas y entrenadores de las Unidades Regionales Norte, Centro-Norte y Sur, con motivo del arranque del ciclo deportivo 2026-2027.

Al realizar la entrega formal a los vicerrectores de las zonas, el director general de Deportes, maestro Fernando Medina León, destacó la intensa gestión del Rector, doctor Jesús Madueña Molina, para atender las necesidades de las distintas disciplinas deportivas, con el propósito de fortalecer la preparación de los deportistas y mantener a la UAS como la segunda potencia deportiva a nivel nacional.

“Los vicerrectores son el medio para que vayan con los coordinadores de Deportes de las demás zonas y les entreguen el material. Ya tenían rato pidiéndomelo y ya estamos en condiciones de entregarlo (…) Tiene que haber todo el equipamiento completo para que haya una buena motivación y les den ganas de estar entrenando todos los días para ser buenas personas. Es lo que tratamos de hacer en la Universidad Autónoma de Sinaloa: formar personas íntegras tanto en la academia como en la cultura y el deporte, y es una encomienda del Rector, doctor Jesús Madueña Molina”, subrayó.

En representación de las autoridades zonales, el vicerrector de la Unidad Regional Centro-Norte, doctor Mario Soto Velázquez, agradeció el apoyo en la gestión del equipamiento, el cual, dijo, reafirma el compromiso de la institución con los estudiantes y entrenadores, al tiempo que contribuye a fortalecer la formación integral, la actividad deportiva y la activación física dentro de la Universidad.

“La Universidad Autónoma de Sinaloa tiene un gran compromiso con los jóvenes estudiantes y con los entrenadores deportivos. Hoy agradecemos al director de Deportes de la UAS, Fernando Medina, esta dotación de material deportivo para entregarlo a los entrenadores y, con ello, poder cumplir con una de las funciones sustantivas que día a día trabajamos en la Universidad, que es el deporte, para que los jóvenes se formen de manera integral”, expresó.

Por su parte, la subdirectora de Deportes, doctora Itzel Manjarrez, detalló que el material otorgado incluye balones, bates, caretas, guantes, redes, conos, cronómetros y otros implementos, destinados a fortalecer la práctica de disciplinas en las que la institución tiene representación, como básquetbol, voleibol, béisbol, boxeo, karate, taekwondo y halterofilia, entre otras.

La entrega beneficiará tanto a atletas de selección como a integrantes de equipos de nivel medio superior y participantes de las actividades de masificación deportiva, con lo que la UAS refrenda su apuesta por brindar mejores condiciones para la preparación, el desarrollo y la formación integral de su comunidad universitaria.

La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) ha redoblado sus esfuerzos para consolidar un entorno seguro y fortalecer la comunicación con sus estudiantes, con especial énfasis en el nivel medio superior, expresó el director de Informática de la institución, doctor Gerardo Gálvez Gámez.

Detalló que la Universidad ha implementado diversas herramientas tecnológicas orientadas a brindar mayor tranquilidad a los estudiantes y padres de familia, acciones que responden a las encomiendas del Rector, doctor Jesús Madueña Molina, quien ha mostrado especial preocupación por la seguridad integral de la comunidad estudiantil, tanto del nivel medio superior como superior, en todo el estado.

Como parte de estas acciones, la Dirección General de Informática desarrolló un Sistema Institucional de Control de Asistencia, mediante aplicativos móviles que permiten mantener una comunicación permanente entre los jóvenes y sus padres o tutores, al tiempo que se vincula directamente con las plataformas de Control Escolar.

Este sistema de registro de entrada y salida de estudiantes en las escuelas preparatorias permite a los padres de familia y tutores realizar un seguimiento puntual del ingreso de los jóvenes a las instalaciones universitarias, así como conocer el momento en que las abandonan.

“Por cuestiones de seguridad, tiene que ver con la seguridad de sus alumnos cuando se encuentran en las instalaciones de la Universidad Autónoma de Sinaloa y tener este seguimiento a través del padre de familia; recordemos que no funciona con una sola parte, por eso le llamamos integral porque nos integramos todos: alumnos, padres de familia y desde luego la institución, entonces la responsabilidad, la seguridad es de todos”, dijo Gálvez Gámez.

Explicó que se trata de un sistema colaborativo de alcance estatal que funciona de manera sincronizada. Al arribar a las instalaciones académicas, el alumno realiza su registro de ingreso mediante un código QR ubicado en su credencial digital, lo que genera una notificación inmediata en el teléfono celular del padre, madre o tutor.

La aplicación, disponible de manera gratuita en las tiendas digitales Play Store y App Store, permite consultar un historial detallado de accesos, además de brindar información relacionada con el rendimiento académico, trámites, pagos y avisos institucionales en tiempo real.

El funcionario universitario informó que, actualmente, este sistema opera de manera exitosa en las preparatorias de las unidades regionales Centro y Sur, y estimó que en las próximas semanas se implementará también en las unidades regionales Centro Norte y Norte.

“Tenemos métricas, precisamente a través de los sistemas, donde ya hemos visto un avance muy significativo, sobre todo en estas dos unidades regionales en las cuales ya se implementó; lo mismo esperamos en las demás unidades una vez que llevemos a cabo el taller de capacitación, instalación y preparación de la infraestructura”, señaló.

Agregó que, aunque la aplicación está orientada principalmente al nivel medio superior, también puede ser descargada y utilizada por padres de familia y estudiantes del nivel superior, quienes pueden acceder a su historial académico y realizar diversos trámites, como solicitar constancias, efectuar pagos y obtener la carta de no adeudo, entre otros servicios.

Asimismo, la aplicación permite recibir notificaciones y consultar información institucional sobre eventos y actividades que realiza la Universidad, además de ofrecer acceso a contenidos de Radio UAS y UAS TV, lo que la convierte en una herramienta integral de comunicación y servicios para la comunidad universitaria.

La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) continúa sus esfuerzos para formar ciudadanos responsables y reducir el impacto ambiental, al promover acciones que contribuyen al fortalecimiento de una cultura de separación, reutilización y reciclaje.

En este marco, la Unidad de Bienestar Universitario (UBU) recibió de Radio UAS, mientras que la Facultad de Ciencias de la Nutrición y Gastronomía (FCNyG) hizo entrega de material reciclable consistente en papel, libros, cartón y plástico PET, que será destinado al Programa de Reciclaje que promueve esta dependencia universitaria.

Para recibir este material acudió la doctora Sofía Angulo de Madueña, directora de Bienestar Universitario, quien destacó que este tipo de acciones deben mantenerse de manera constante y que es necesario insistir en ellas hasta conseguir que una mayor parte de la sociedad desarrolle una verdadera cultura de separación, reutilización y reciclaje.

“Qué mejor que la Universidad Autónoma de Sinaloa, como una institución de educación, sea quien inicie y tenga la iniciativa para que la sociedad vea y siga ese ejemplo y que también trate de hacerlo en su casa, en sus hogares o en el lugar donde asista. (…) Todos, sumando esfuerzos, vamos a lograr un mayor impacto y vamos a mantener una ciudad más limpia, con ciudadanos más responsables”, enfatizó.

Por su parte, la doctora Brenda Rodríguez García, directora de Radio UAS, resaltó que la cultura del reciclaje y el cuidado del planeta ya forman parte de las acciones que se desarrollan en la emisora, al considerar que el objetivo de construir un “planeta verde” y una “universidad verde” debe comenzar con acciones concretas dentro de la propia institución.

Como radiodifusora cultural de la Universidad, Radio UAS tiene entre sus funciones educar y transmitir mensajes a los radioescuchas y a la sociedad sinaloense, por lo que consideró fundamental que la estación sea congruente con los contenidos que comunica.

“Predicamos con el ejemplo en Radio Universidad; a través de nuestros programas y de nuestra programación educamos a los radioescuchas y a la sociedad sinaloense en general. (…) Entonces, son estas acciones las que van a hacer que cuidemos nuestro medio ambiente y nuestro bienestar”, expresó.

Ambas funcionarias extendieron una invitación a la comunidad universitaria y a la sociedad sinaloense a no abandonar estos esfuerzos y continuar participando en las actividades de reciclaje, implementando prácticas similares en sus propios espacios, como hogares, escuelas, instituciones y empresas, de manera que el cuidado ambiental se convierta en una responsabilidad compartida.

“Hay que separar, hay que reutilizar, hay que reciclar para el bienestar de todos aquí en Sinaloa y en la Universidad Autónoma de Sinaloa”, concluyó la doctora Sofía Angulo de Madueña.