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Presente el Rector Jesús Madueña en la LXV Sesión de CUPIA, para analizar los retos de la educación superior y la agenda de fiscalización y financiamiento de la ANUIES

El Rector de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), doctor Jesús Madueña Molina, participó en la LXV Sesión Ordinaria del Consejo de Universidades Públicas e Instituciones Afines (CUPIA), convocada por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), la cual tuvo como sede la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH).

El presídium fue encabezado por el doctor Natividad Castrejón Valdez, Secretario de Educación Pública del Gobierno del Estado de Hidalgo, en representación del Gobernador Constitucional, Julio Ramón Menchaca Salazar; el doctor Carlos Iván Moreno Arellano, Director General de Educación Superior Universitaria e Intercultural (DGESUI) de la SEP; el doctor Octavio Castillo Acosta, Rector de la UAEH, y el Secretario General Ejecutivo de la ANUIES, doctor Luis Armando González Placencia.

En su intervención, González Placencia indicó que, gracias a las gestiones realizadas por el Subsecretario de Educación Superior de la SEP, doctor Ricardo Villanueva Lomelí, se tiene prevista una reunión entre la ANUIES y la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP) para exponer las problemáticas financieras y encontrar los mecanismos idóneos que detengan la caída en los presupuestos. De igual forma, adelantó que sostendrán un encuentro con el nuevo Auditor Superior de la Federación, doctor Aureliano Hernández Palacios Cardel, para conocer las nuevas disposiciones en materia de fiscalización y sus implicaciones para las instituciones educativas.

“Una prioridad fundamental para la Secretaría General es continuar fortaleciendo la vinculación con nuestras instituciones, promoviendo el intercambio de buenas prácticas, la cooperación regional y la construcción de soluciones conjuntas frente a los grandes retos nacionales. Hoy, más que nunca, la educación superior está llamada a ser un punto de encuentro para la construcción de soluciones y oportunidades para nuestro país”, manifestó.

Por su parte, Carlos Iván Moreno Arellano, titular de la DGESUI, informó que en los últimos dos años se han incrementado 367 mil nuevos espacios en la educación superior del país en todos sus subsistemas; de ellos, 245 mil corresponden a instituciones públicas y, específicamente, 154 mil a las universidades representadas en CUPIA. Añadió que este esfuerzo merece un gran reconocimiento por parte de las autoridades, reconociendo la preocupación que existe en torno al reto presupuestal.

“Este crecimiento sostenido de la matrícula no se ha visto suficientemente compensado con el incremento en el presupuesto desde hace al menos trece años. Es algo que nos preocupa y en lo que seguiremos yendo juntos —que no quede ninguna duda, Luis Armando, rectoras y rectores— para persuadir, convencer y mostrar todo el impacto social y las iniciativas a las que ustedes se han sumado, desde los tequios hasta la transformación digital, las microcredenciales, los programas de innovación, inclusión, salud mental y saberes”, destacó.

Asimismo, el doctor Octavio Castillo Acosta, Rector de la UAEH y presidente en turno de CUPIA, señaló que las universidades enfrentan retos profundos, por lo que deben responder a las nuevas dinámicas del conocimiento, ampliar el acceso educativo, garantizar la permanencia estudiantil, consolidar los procesos de evaluación y acreditación, impulsar la internacionalización, incorporar tecnologías emergentes y, al mismo tiempo, mantenerse fieles a su vocación social.

Durante la reunión, la Subsecretaría de Educación Media Superior presentó los temas prioritarios para la articulación entre los niveles medio superior y superior. También se expuso un informe de la Comisión de Financiamiento de la ANUIES respecto a la propuesta de presupuesto federal para las Instituciones Públicas de Educación Superior (IPES), así como los avances en la carga de documentos para la entrega de estados financieros auditados e informes académicos de las Universidades Públicas Estatales (UPE).

Finalmente, se presentó el diagnóstico y la propuesta de implementación del convenio INEA-SEP-ANUIES, los avances de las acciones para las juventudes de educación media superior y de la Comisión de Emprendimiento Asociativo Universitario. De igual manera, se compartieron los resultados de los Campeonatos Deportivos de la ANUIES, las actividades de la Comisión de Educación Inicial, la propuesta del Grupo de Mediación Universitaria y la Convocatoria de Autoevaluación Institucional SEAES 2026.

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Rumbo al Primer Informe, fortalece la UAS su operación institucional mediante el uso eficiente y transparente de recursos; consolida una administración estratégica y enfocada en resultados

La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) ha fortalecido su operación institucional mediante un uso eficiente, planeado y transparente de los recursos, a través de las acciones impulsadas desde el Eje 5: Gestión con Enfoque en Resultados del Plan de Desarrollo Institucional con Visión de Futuro 2029, modelo que ha permitido alinear la administración universitaria con objetivos estratégicos en beneficio de su comunidad.

La secretaria de Administración y Finanzas, doctora Elizabeth Castillo Cabrera, explicó que este eje ha sido fundamental para consolidar una administración más estratégica y enfocada en resultados concretos.

“El Eje 5, denominado Gestión con Enfoque en Resultados, es un modelo estratégico administrativo diseñado precisamente para garantizar y optimizar el uso de los recursos universitarios”, destacó.

Precisó que, a través de este esquema, la institución ha logrado que la planeación, el presupuesto y el desempeño universitario estén alineados con los objetivos establecidos por la administración rectoral.

“El objetivo principal del Eje 5 es garantizar que la planeación, el presupuesto y el desempeño institucional estén directamente vinculados con las metas contenidas en el Plan de Desarrollo Institucional con Visión de Futuro 2029, las cuales buscan asegurar la excelencia académica y, sobre todo, el desarrollo social”, señaló.

Castillo Cabrera detalló que este modelo de gestión se sustenta en tres pilares: la gestión financiera, el uso eficiente de los recursos y el fortalecimiento de los mecanismos institucionales de evaluación, lo que ha permitido que el ejercicio administrativo responda de manera más ordenada y estratégica a las necesidades de la institución.

“Hoy los recursos financieros se asignan bajo un esquema de presupuesto basado en resultados”, subrayó.

En esa misma línea, explicó que esto permite que cada acción emprendida tenga un respaldo presupuestal alineado con objetivos específicos.

“Cada peso ejercido en la Universidad Autónoma de Sinaloa se justifica y se vincula con las metas académicas, administrativas y de investigación previamente trazadas”, añadió.

Finalmente, hizo énfasis en que este enfoque ha impactado directamente en el fortalecimiento de áreas esenciales para la comunidad universitaria al optimizar, de manera estratégica, los recursos financieros, materiales y humanos, orientándolos a la mejora continua de las actividades sustantivas de la institución, como la docencia, la investigación, la vinculación, así como el impulso a la cultura y el deporte.

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El Rector Jesús Madueña encabeza reunión de capacitación con directores electos para fortalecer la administración y la atención estudiantil; llama a la unidad y al orden institucional

Los 41 directores y directoras recién electos de nivel medio superior y superior, pertenecientes a las cuatro unidades regionales de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), recibieron de los integrantes del Gabinete Laboral de la administración central la información y las herramientas que les permitirán desempeñar de mejor manera sus funciones, en beneficio de la comunidad estudiantil y de los trabajadores académicos y administrativos.

El Rector, doctor Jesús Madueña Molina, felicitó a los nuevos directivos que tomarán protesta el próximo 15 de junio y los exhortó a cerrar filas y trabajar en unidad para mantener las funciones sustantivas de la Universidad, lo cual seguirá brindando argumentos sólidos para la gestión de recursos.

“Es el tema que tenemos en la Universidad y en el que debemos buscar la manera de hacer equipo para sacarlo adelante; la única forma de lograrlo es cerrando filas. Por eso les digo a las y los nuevos directores que este año es de mucho sacrificio, un periodo en el cual tenemos congelada la nómina por completo hasta que termine el 2026, para ver cómo nos va a apoyar la Federación”, señaló.

Madueña Molina enfatizó la importancia de que conozcan el funcionamiento de la Universidad y sus lineamientos específicos en cada área. Indicó que, aunque algunos de los nuevos directores ya cuentan con experiencia en tareas administrativas, para otros es la primera vez al frente de una unidad académica, de ahí la relevancia de que comiencen a empaparse de todos los temas.

“Tenemos que seguir trabajando para continuar enderezando el barco, porque si queremos que la Federación voltee a ver a la Universidad, debemos hacer las cosas bien. Ya realizamos una gran parte que nos da toda la autoridad para exigir, que fue la reingeniería, y dentro de ella, la Reforma Laboral, que es la que se valora en la Ciudad de México ante las autoridades federales”, expresó.

Asimismo, les sugirió que ante cualquier duda acudan con los funcionarios de la administración central o con la dirigencia del Sindicato, quienes tienen total disponibilidad para apoyarlos. De manera especial, les solicitó poner mucha atención en la asignación de horas-clase para que, al inicio del nuevo Ciclo Escolar, todos los estudiantes reciban sus materias desde el primer día. También les informó sobre las últimas gestiones que realiza ante las autoridades federales y estatales para sanear las finanzas de la institución.

Por su parte, el director general de Recursos Humanos y responsable del Gabinete Laboral, doctor Antonio González Balcázar, precisó que el propósito de la reunión es que los directores entrantes tengan toda la información y los elementos para desempeñar su labor de forma óptima, abarcando desde la asignación de cargas académicas hasta la coordinación con el personal administrativo.

“Esto se hace con la idea de optimizar el personal que tenemos, dar el mejor servicio y atender de la mejor manera a la razón de ser de la institución, que son los estudiantes (…) Aquí el principal beneficiario será el alumno y, por supuesto, también el trabajador, porque el Rector siempre ha privilegiado el enfoque humanista y el bienestar de los trabajadores para que estén en mejores condiciones”, compartió González Balcázar.

La bienvenida estuvo a cargo del vicerrector de la Unidad Regional Centro (URC), doctor Wenseslao Plata Rocha, quien invitó a los presentes a seguir trabajando en unidad, de manera incluyente y en armonía por el bien de sus unidades académicas y de la Universidad.

También emitió un mensaje la directora de la Unidad de Bienestar Universitario (UBU), la doctora Sofía Angulo Olivas, para sumarse al llamado a trabajar en equipo, brindar un trato amable, humano, con responsabilidad y compromiso, y sobre todo, hacer las cosas bien para mantener la confianza de la sociedad en esta Casa de Estudios.

En esta reunión informativa participaron los titulares de las dependencias que integran el Gabinete Laboral, tales como Asuntos Jurídicos, Contraloría Académica, Dirección de Sueldos y Salarios, Prestaciones Sociales, Dirección de Personal, de Becas y Recursos Humanos.

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¡Emoción, esfuerzo e inclusión! La UAS recibe a 50 mil aspirantes en su Examen Institucional de Admisión y Diagnóstico; garantiza cobertura universal por sexto año consecutivo

Alrededor de 50 mil jóvenes acudieron este sábado a las aulas de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) en todo el estado para presentar el Examen Institucional de Admisión y de Diagnóstico. Con esto, buscan formar parte de la comunidad estudiantil de esta Máxima Casa de Estudios, la cual, sin importar su difícil situación financiera y haciendo un gran esfuerzo, asume el compromiso de cobertura universal por sexto año consecutivo.

Como es tradición, la emblemática Facultad de Medicina Culiacán fue el escenario para dar inicio a la jornada de aplicación de los exámenes a los aspirantes a ingresar al Ciclo Escolar 2026-2027, tanto en bachillerato como en licenciatura. En representación del rector, el doctor Jesús Madueña Molina, encabezó el evento la secretaria general, la doctora Yuniba Brun Corona, junto a otras autoridades universitarias.

Brun Corona expresó, a nombre del rector, un reconocimiento y agradecimiento a los padres de familia por elegir a esta Casa Rosalina para la formación de sus hijos, así como a los aspirantes por preferirla como su futura Alma Máter para los próximos años.

“A nuestras estimadas y estimados aspirantes que hoy presentan el examen de ingreso a nuestra Universidad, felicidades. Hoy, 23 de mayo, es el día de las y los estudiantes, y qué mejor manera de celebrarlo que labrando su futuro a través de este examen de admisión”, dijo.

La Universidad se preparó para recibir a cerca de 21 mil jóvenes que acudieron a presentar el examen de diagnóstico en el Nivel Medio Superior y a 28 mil para el examen institucional de admisión en el Nivel Superior. La jornada en las cuatro unidades regionales fue supervisada por notarios públicos, quienes dieron fe de un proceso que está certificado bajo la Norma ISO 9001.

“Con mucho orgullo, hoy podemos decir que esta Casa Rosalina tiene preparados los espacios para ingresar a alguna de las 43 unidades académicas y 60 extensiones de preparatoria que tiene la Universidad a lo largo y ancho de todo el estado de Sinaloa”, manifestó Brun Corona.

Detalló que, en el Nivel Superior, 28 mil jóvenes buscan ingresar a uno de los 171 programas educativos que ofrece la institución en las modalidades escolarizada, mixta o virtual, y bajo la bimodalidad en 55 escuelas y facultades o sus 18 extensiones. Asimismo, mil 747 aspirantes realizaron su examen en línea para ingresar a uno de los 18 programas educativos que se imparten en modalidad virtual.

En esta labor apoyaron más de 5 mil universitarios —entre personal académico y administrativo, directores y responsables de unidades académicas, monitores y estudiantes voluntarios—. Además, en cumplimiento con el compromiso de inclusión y a través del Programa ADIUAS y el Programa Institucional de Tutorías, se brindó acompañamiento a 471 aspirantes con necesidades educativas especiales en todo el estado.

“Le reitero a cada aspirante, a cada madre y padre de familia, nuestra gratitud por la confianza que depositan en la Universidad; esta ya es su casa […]. Enviamos un fuerte abrazo a todas y todos los jóvenes que hoy van a dar un paso tan importante en su formación académica. Concéntrense en su examen, disfruten la experiencia, vayan conociendo nuestras instalaciones e identificando quiénes somos y a lo que aspiramos como parte de nuestra misión universitaria para ustedes”, enfatizó la secretaria general.

Desde temprano, los jóvenes llegaron acompañados de sus padres, hermanos, abuelos o amigos para ser puntuales, buscar sus nombres y ubicar el aula donde realizarían la prueba. La Universidad contó con un despliegue de personal y logística, así como el uso de códigos QR para brindarles una mejor atención.

Por su parte, las madres y padres de familia, así como los propios jóvenes, compartieron su emoción, nervios y entusiasmo por dar un paso más en su formación académica en la mejor universidad del noroeste del país y una de las más destacadas a nivel nacional por su calidad.

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Con gran respuesta y organización, la UAS aplica examen de diagnóstico a miles de aspirantes de bachillerato; padres y aspirantes destacan su calidad e infraestructura

Con entusiasmo y organización por parte de autoridades universitarias, padres de familia y alumnos aspirantes, se vivió la Jornada de Aplicación del Examen de Diagnóstico para Aspirantes al Nivel Medio Superior de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) en los planteles Escuela Preparatoria Central Diurna, Hermanos Flores Magón y Jorge Fausto Medina Viedas.

Desde temprana hora, cientos de jóvenes acudieron acompañados de sus familias para formar parte del proceso de admisión, lo que refleja el interés y la confianza depositada en la casa de estudios, informó Garryngo Gámez Fierro, titular de la Defensoría de los Derechos Universitarios. Al mismo tiempo, Édgar Alvarado Mascareño, director de Contraloría Académica, señaló el compromiso institucional con la Cobertura Universal.

“Ver la preocupación de los papás y la emoción que traen por inscribirse aquí con nosotros, esa emoción que se está viviendo con ellos, créanme que no tiene precio”, expresó Gámez Fierro.

“La Universidad cumple con su compromiso de dar cobertura total a todo el estudiante que esté en edad y así lo desee; tiene las puertas abiertas aquí en la universidad”, reafirmó Alvarado Mascareño.

Entre los padres de familia también predominó una percepción positiva hacia la institución, ya que Miguel Valenzuela, Elvia Reyes, Carlos Núñez y Norma Tamayo coincidieron en reconocer la calidad educativa, la infraestructura y la apertura que brinda la Universidad Autónoma de Sinaloa a los jóvenes sinaloenses.

“Es una de las universidades que me ha dado también fruto, pues soy egresado también de ella; y saber que mi hijo también quiso y decidió entrar a la UAS, me dio satisfacción”, reconoció Miguel Valenzuela.

“Es muy importante que todos tengan el derecho a la educación”, comentó Elvia Reyes, reconociendo el valor de que la UAS mantenga abiertas sus puertas a quienes buscan continuar su preparación académica.

“He oído buenas referencias de esta institución. De hecho, dicen que ha cambiado mucho. Yo vine a esta prepa en el ‘87, pero está bien cambiada”, señaló Carlos Núñez, quien además destacó la transformación que ha tenido la universidad a lo largo de los años.

“He tenido a mis otros hijos más grandes aquí y me parece una escuela excelente, porque están bien las instalaciones, hay buenos maestros… me parece muy bien en todos los aspectos”, destacó Norma Tamayo, al expresar la confianza que su familia ha depositado en la institución.

De igual manera, las propias aspirantes a ingresar destacaron la calidad académica, las instalaciones y el ambiente estudiantil que ofrece la máxima casa de estudios, factores que influyeron en su decisión de formar parte de ella.

Adriana Gutiérrez comentó que decidió ingresar a la Preparatoria Central Diurna motivada por la experiencia de su hermana, quien ya estudia en el plantel. “Es una buena escuela”, afirmó.

Por su parte, Paulina Gaxiola señaló: “Dicen que es bastante buena, tiene buenas instalaciones”; a lo que Romina Osuna añadió: “Tiene más atención a los alumnos. Como está más cerrada, pues los maestros pueden supervisarlos mejor”, resaltando el acompañamiento cercano que brinda la Preparatoria Hermanos Flores Magón a los estudiantes.

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Con kermés y música, la Facultad de Derecho Culiacán de la UAS celebra el Día del Estudiante; un enfoque de convivencia y desarrollo integral

Como parte de los festejos por el Día del Estudiante, la Facultad de Derecho Culiacán de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) organizó un evento en sus instalaciones que incluyó música en vivo, diversión y orgullo universitario para toda la comunidad de este plantel.

Fernando Quintero, responsable del Departamento de Educación Continua, en coordinación con el grupo estudiantil RUM, estuvo a cargo de la organización y puesta en marcha de las actividades, las cuales iniciaron con una kermés y la presentación de grupos musicales.

“Si bien es cierto que nuestro objetivo principal como facultad es lo académico, no podemos dejar de lado lo cultural, lo social y lo artístico. Debido a la situación actual en Culiacán, no es factible organizar festejos en otros horarios; por ello, nuestra intención es que los jóvenes pasen un rato agradable en un entorno seguro. Además, contamos con el talento de muchos músicos que estudian aquí en la facultad y que nos apoyan para realizar este tipo de eventos”, señaló el académico.

Asimismo, destacó que las actividades recreativas y artísticas estimulan el desarrollo integral del alumnado, mejoran su rendimiento académico, y fomentan la inteligencia emocional, la sana convivencia y la cultura de la paz.

“Nuestro proyecto busca que los jóvenes accedan a eventos académicos, culturales y sociales para que constaten que la UAS es más que el aula de clases; es también sobresalir en el deporte, la cultura y el desarrollo integral. Agradecemos el respaldo de nuestras autoridades, especialmente a nuestro director de la Facultad de Derecho y a nuestro rector, el doctor Jesús Madueña Molina, por el apoyo para hacer posibles estas actividades”, expuso Quintero.

La entrada al evento fue libre y contó con la participación de alumnos de otras facultades, quienes asistieron con vestimenta estilo vaquero (outfit vaquero). Los grupos musicales encargados de amenizar la jornada fueron Grupo Clave, Ponchito Payán y Asociados, Los Reverentes y Emmanuel Muro.

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Entrega el Rector Jesús Madueña el Reconocimiento “Lic. Eustaquio Buelna Pérez” 2026, a 46 docentes e investigadores con una trayectoria de 30 años de servicio en la UAS

La entrega, el profesionalismo y la ética son cualidades que distinguen a los 46 docentes e investigadores que recibieron el Reconocimiento “Lic. Eustaquio Buelna Pérez” 2026 por sus 30 años de trayectoria académica en la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS). Se trata de mujeres y hombres que han contribuido considerablemente al engrandecimiento de esta máxima casa de estudios de los sinaloenses.

Al presidir el evento, el Rector, doctor Jesús Madueña Molina, expresó que entregar una vida a la educación es asumir la más noble de las responsabilidades; por ello, en esta ocasión se celebran las extraordinarias trayectorias de 46 formadores de vocaciones y de profesionistas.

“En estos 30 años ustedes no solo han impartido cátedra, sino que han construido un legado de afecto, de respeto y de admiración (…). Esta Alma Mater no sería la misma sin su preparación y su constancia (…); solo tengo palabras de agradecimiento por el tiempo que han dedicado a la Universidad, por cada clase impartida, por cada orientación brindada y por dejar parte de su vida en la vida de sus estudiantes”, enfatizó.

Asimismo, valoró que los galardonados —ya sea como docentes, investigadores o gestores— sean protagonistas de cada avance de la institución y testigos de sus cambios. De ahí que en este acto se reconozca su esfuerzo e inteligencia, pues son ejemplo de tenacidad, congruencia y pasión por el estudio y el trabajo.

En este contexto, el Rector reiteró la problemática financiera que enfrenta la Universidad, la cual recibe un presupuesto insuficiente que no se corresponde con sus altos indicadores de calidad y cobertura.

“Porque sabemos que hemos cumplido en todas nuestras misiones, seguiremos insistiendo en que se brinde el respaldo que nuestra Universidad merece y necesita. Nosotros ya estamos haciendo la parte que nos corresponde; es momento de que las autoridades cumplan con la palabra empeñada”, manifestó.

Expuso que, por exigencia de la Subsecretaría de Educación Superior de la SEP, la UAS realizó una reingeniería interna, entre otras peticiones; sin embargo, hasta el momento la dependencia federal no ha entregado los recursos comprometidos, razón por la cual la institución ha elevado el tono de su exigencia.

“Le pedimos desde aquí a la Secretaría de Educación Pública Federal que cumpla con el compromiso pactado con la institución, aquel que hicimos en la Avenida Chapultepec, en las oficinas de la Subsecretaría, cuando el titular nos pidió que hiciéramos una reforma laboral y que nos iban a corresponder con recursos para el saneamiento financiero (…). Cumplimos con nuestra palabra, esperamos que se cumpla en reciprocidad la palabra de la Secretaría de Educación Pública”, subrayó.

Por ello, el Rector llamó a la comunidad universitaria a la unidad para que se escuche su voz, se valoren sus resultados y se pueda resolver la compleja situación actual.

Por su parte, el vicerrector de la Unidad Regional Centro (URC), doctor Wenseslao Plata Rocha, al dar la bienvenida, enfatizó que este evento representa la gratitud institucional de la Universidad hacia sus académicos por su entrega en 30 años de servicio. Este galardón, dijo, consolida el orgullo y la identidad de pertenecer a la Casa Rosalina, refleja la visión y el alto sentido humanista de la institución, y reafirma que su mayor patrimonio es el capital humano.

En representación de los profesores condecorados, el maestro Genaro Salvador Sahagún Zamudio, de la Preparatoria Salvador Allende, expresó el significado de pasar la vida en el aula y expuso que la labor del educador sostiene más que nunca el tejido social; por lo tanto, exigió una revalorización de la figura docente acompañada de los recursos necesarios.

“Exigimos con firmeza al Gobierno Federal la asignación de un subsidio justo para la Universidad Autónoma de Sinaloa (…) para que nuestra Alma Mater pueda desempeñar plenamente sus actividades sustantivas (…). Nos sumamos con determinación al legítimo reclamo de nuestra institución ante la delicada crisis financiera que padecemos”, externó.

Agregó que, aunque la UAS ha asumido con responsabilidad procesos de reingeniería, austeridad y transparencia, la falta de recursos extraordinarios federales en los últimos años la coloca en un riesgo latente de paralizar las aulas. Por ello, hizo un llamado urgente al Gobierno Federal para consolidar una alianza estratégica que otorgue el respaldo presupuestal que esta casa de estudios merece, garantizando la certeza laboral de sus trabajadores y la viabilidad de la educación.

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Inaugura la Facultad de Derecho de la UAS el 1er. Foro sobre Estudios del Derecho Parlamentario; diputados y académicos analizan retos legislativos

La Facultad de Derecho Culiacán de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) puso en marcha el 1er. Foro sobre Estudios del Derecho Parlamentario en el auditorio Dr. Diego Valadés Ríos, con la participación de los diputados Juana Minerva Vázquez González, Paola Iveth Gárate Valenzuela y Jorge Antonio González Flores, integrantes de la LXV Legislatura del H. Congreso de Sinaloa.

La inauguración estuvo a cargo del director de la facultad, el doctor Alfonso Carlos Ontiveros Elguezabal, quien dio la bienvenida a este espacio creado para promover el conocimiento sobre el derecho parlamentario y su organización a nivel nacional y local, además de enriquecer los aprendizajes que se transmiten en el aula.

“Este foro nos dará la oportunidad de conocer de primera mano un poco de lo que se vive en el quehacer del Poder Legislativo, a través de la voz y la experiencia de quienes hoy nos acompañan. Hoy se reúnen legisladores, académicas, académicos, estudiantes y operadores jurídicos con un objetivo: enriquecer el conocimiento parlamentario, y brindar un acercamiento y transparencia a su proceso. Recordemos que el derecho parlamentario no es solo un conjunto de procedimientos, es garantía de derechos. Sea pues este un espacio de aprendizaje para todas y todos los participantes”, destacó el director durante su mensaje.

Asimismo, la maestra en ciencias Magda Guadalupe Morales Serrano explicó que este foro responde al programa de la materia de Derecho Parlamentario que ella y los maestros Jorge Aguirre Pérez y Francisco Adrián Rodríguez Espinoza imparten a los alumnos de la Licenciatura en Derecho, y que fue organizado por ellos como parte del nuevo plan de estudios.

“El objetivo es seguir fomentando la inquietud y el conocimiento con base en la experiencia de muchachos que se están formando en la carrera de Derecho. Partiendo de los saberes que obtienen en el aula, invitamos a los diputados del Congreso para que compartan su experiencia con ellos”, declaró.

En ese sentido, el foro mostrará a los asistentes la actividad legislativa de los diputados invitados, los órganos de gobierno que integran el propio Congreso del Estado, su proceso legislativo y las comisiones que conforman el Congreso local.

“Estamos viendo una gran motivación por parte del alumnado por conocer más de cerca la actividad legislativa, más allá de la oportunidad que tienen de asistir a las sesiones ordinarias los martes o jueves. Nosotros quisimos acercar a los diputados al alumnado; como representantes del pueblo que son, buscamos que estuvieran muy cerca de los estudiantes, de esas personas que son nuestros futuros abogados y licenciados en Derecho en formación”, señaló la maestra.

Una vez concluida la inauguración, dio inicio el foro, el cual fue moderado por el maestro y organizador Jorge Aguirre Pérez.

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El SUNTUAS advierte paros y movilizaciones si la SEP no cumple con el respaldo financiero prometido a la Universidad

El Sindicato Único de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Sinaloa (SUNTUAS) advirtió este día que, “de no haber respuesta positiva” con el respaldo financiero que prometió la SEP, se podrían realizar movilizaciones, paros laborales y “acciones públicas legítimas”.

“El subsecretario Ricardo Villanueva Lomelí dijo que iban a apoyar a las universidades que hicieran la tarea; nosotros ya hicimos la tarea, estamos exigiendo el apoyo a la Universidad. Ya hicimos la reingeniería, ya hicimos la reforma laboral al Contrato Colectivo de Trabajo, no podemos seguir soportando esta falta de recursos”, expresó el secretario general del SUNTUAS, el maestro Samuel Jesús Castro Camacho.

Informó que se difundirá un comunicado para expresar que, ante el déficit financiero producto de la asignación de recursos por debajo de la media nacional, así como por los problemas estructurales y el propio estudio actuarial realizado por la SEP, las y los universitarios sindicalizados —a solicitud de la Subsecretaría de Educación Superior— asumieron como organización el costo político al impulsar una reforma laboral y apoyar la reingeniería integral de la universidad.

Lo anterior se hizo en busca de fortalecer el sistema de jubilaciones y pensiones en aras de generar viabilidad financiera, ya que se les aseguró un respaldo extraordinario de la Federación una vez concluido el proceso; sin embargo, este no se ha materializado.

El sindicato enfatiza que la Federación no ha cumplido, ya que la reforma y la reingeniería están en marcha, pero los recursos prometidos no han llegado. Asimismo, Castro Camacho enfatizó que la UAS sobrevive con préstamos del Gobierno del Estado (o Gobierno Federal, según corresponda) que no son la solución de fondo para resolver el problema estructural.

Ante esta situación, como gremio exigen una respuesta, ya que no pueden aceptar que se haya exigido una reforma laboral y un proceso de reingeniería —los cuales se lograron solventar con disposición, voluntad política y confianza institucional— para que ahora la SEP pretenda dejar sola a la universidad, a sus estudiantes y a sus trabajadores sindicalizados.

“Tenemos la voz completa para exigir soluciones; de lo contrario, advertimos con anticipación que, de no haber respuesta positiva, el Comité Ejecutivo valorará movilizaciones, paros laborales y acciones públicas legítimas. Defenderemos salarios, prestaciones y la permanencia de la educación pública como motor de desarrollo”, dijo.

El líder sindical de los trabajadores de la UAS llamó a la unidad y precisó que este es un reclamo legítimo para que la Federación, a través de la SEP, cumpla con su palabra. Al mismo tiempo, advirtió que, de llegarse a un paro de actividades, serían alrededor de 17 mil trabajadores sindicalizados los que dejarían de laborar y resultarían afectados cerca de 170 mil estudiantes en todo el estado.

Agregó que lo último que el sindicato pretende es afectar la vida académica e institucional de la universidad, pero los trabajadores ya no pueden seguir soportando la falta de recursos que pone en riesgo sus salarios y prestaciones.

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¡A la vanguardia! Fortalece la Facultad de Ingeniería Culiacán de la UAS su infraestructura tecnológica con 40 computadoras de alta gama

La Facultad de Ingeniería Culiacán (FIC) de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) fortaleció su infraestructura al recibir 40 computadoras de alta gama, equipo que contribuye al desarrollo académico y tecnológico de los estudiantes, según lo informó el director de la unidad académica, maestro Guillermo Jesús Lazcano Beltrán.

“Esto significa nuevas oportunidades para que nuestros estudiantes se desarrollen en el uso de tecnologías a la vanguardia (…). Todo lo que se hace aquí en la Facultad de Ingeniería Culiacán siempre va de la mano con el Plan de Desarrollo Institucional Con Visión de Futuro 2029 de nuestro Rector, el doctor Jesús Madueña Molina”, destacó.

Asimismo, resaltó que este nuevo equipamiento forma parte de la estrategia institucional de Bimodalidad 50/50, un modelo educativo que busca combinar las clases presenciales con el uso de plataformas digitales y herramientas tecnológicas.

“Nos prepara para este proyecto que está impulsando nuestro Rector: la bimodalidad 50/50, la cual busca ese balance entre las clases presenciales y el uso de plataformas. Como él siempre dice, no es simplemente por Zoom, sino combinar ambas modalidades para abrir un mundo de oportunidades”, explicó.

Lazcano Beltrán reconoció la importancia de esta inversión para mantener a los alumnos actualizados en el uso de herramientas digitales, por lo que agradeció el respaldo del doctor Jesús Madueña Molina al impulsar acciones enfocadas en el fortalecimiento académico de las facultades.