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¡Nuevos agentes de cambio! Con excelencia académica, egresa la Generación 2021-2026 de Biotecnología Genómica de la Facultad de Ciencias Químico Biológicas de la UAS

Teniendo como escenario la Torre Académica Culiacán, la Facultad de Ciencias Químico Biológicas (FCQB) de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) celebró con orgullo la ceremonia de graduación de la generación 2021-2026 de la Licenciatura en Biotecnología Genómica, la cual llevó por nombre «Doctor Roberto Gutiérrez Dorado».

Eusiel Rubio Castro, director de la unidad académica, presidió el evento en un ambiente cálido que reunió a padres de familia, amigos, maestros y alumnos. En su mensaje protocolario, destacó que los graduados hoy se suman a la historia de la facultad al culminar satisfactoriamente sus estudios, a pesar de las dificultades del entorno y los retos derivados de la pandemia.

“En ambos casos, esto conllevó a que ustedes, en lo personal y profesional, hicieran ajustes para poder estar hoy aquí; implicó esfuerzos extraordinarios en aspectos económicos y emocionales. Hoy somos testigos de este logro, cumpliendo así una meta”, expresó Rubio Castro.

Asimismo, añadió que a los jóvenes les tocó recorrer un camino que se hubiera deseado fuera menos abrupto en lo social, sorteando adversidades sin un escenario ideal; sin embargo, lograron alcanzar el resultado final: culminar su licenciatura, siendo este el mejor fruto de todos sus esfuerzos.

Por su parte, Juan Miguel Ahumada Cervantes, primer lugar de aprovechamiento, cautivó a los presentes con un mensaje profundo donde describió las vivencias de sus compañeros, el significado del acompañamiento docente y el impacto de su profesión.

“Con el tiempo comprendimos que la vida no se rompe en esos instantes difíciles; al contrario, es ahí donde comienza a tomar sentido, porque nos obliga a fortalecernos y a descubrir que somos capaces de hacer más de lo que creíamos”, manifestó Ahumada Cervantes.

En su intervención, Alejandro Gaxiola Quintana, segundo lugar de aprovechamiento, expresó que el camino no fue fácil, pero que gracias al apoyo de la familia y seres queridos fue posible salir adelante. Incentivó a quienes siguen estudiando a concluir su carrera con pasión para convertirse en verdaderos agentes de cambio.

“Actúen con el corazón y busquen su felicidad sin importar los obstáculos. A mis profesores y a la UAS les digo que han sido pilares fundamentales. Lo que sigue para mí es conocer la vida laboral, sin dejar de lado la meta de continuar con estudios de maestría y doctorado”.

Durante el acto académico, también se reconoció a la alumna Valeria Zazueta García por obtener el tercer lugar de aprovechamiento. De igual forma, el padrino de generación, el doctor Roberto Gutiérrez Dorado, brindó un emotivo mensaje alentando a sus ahijados a seguir esforzándose por sus objetivos.

El evento contó con la presencia de Josefina Lafarga García, directora del Prodep, en representación del rector, el doctor Jesús Madueña Molina, así como de la planta administrativa de la Facultad de Ciencias Químico Biológicas.

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¡Ciencia con conciencia social! La UAS convoca a académicos y estudiantes al 3er. Concurso de Tesis e Investigaciones en Estudios de Género 2026

La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), a través del Centro de Políticas de Género para la Igualdad entre Mujeres y Hombres (CPGIMH) y en coordinación con la Secretaría Académica Universitaria (SAU), la Dirección General de Investigación y Posgrado (DGIP) y la Dirección de Editorial, convoca a investigadores, investigadoras y estudiantes del campo de los estudios feministas y de género a participar en el «3er. Concurso de Tesis e Investigaciones en Estudios de Género», en el marco del Día Internacional de las Mujeres 2026.

La maestra en ciencias Lydia Guadalupe Ojeda Esquerra, jefa del Departamento de Investigación y Estudios de Género del CPGIMH e integrante del comité organizador, informó que el objetivo es impulsar, visibilizar y reconocer la producción académica de los participantes como una acción institucional vinculada a esta conmemoración y al compromiso con la igualdad de género.

«Esta convocatoria es relevante porque visibiliza la producción académica con perspectiva de género y enfoque feminista. Reconoce investigaciones que abordan la desigualdad, la violencia, los derechos humanos, las masculinidades y feminidades, temas cruciales para la comunidad universitaria», señaló Ojeda Esquerra.

Asimismo, destacó que se busca fomentar la investigación con impacto social, alineándose con las normativas actuales del sistema nacional de ciencia y tecnología, las cuales promueven que el conocimiento trascienda la ciencia básica y se convierta en ciencia aplicada e intervención social.

Bases y Modalidades

La participación se divide en dos categorías:

  • • Tesis en Estudios de Género: Requiere constancia de adscripción o programa de egreso, acta de examen y la tesis en formato físico y digital.
  • • Investigaciones en Estudios de Género: Requiere constancia del centro de adscripción, el trabajo en formato físico y digital, y la constancia de registro de la DGIP.

La fecha límite para la recepción de trabajos es el 8 de febrero de 2026.

Proceso y Premiación

Las propuestas pueden entregarse a través de los enlaces del CPGIMH en las cuatro unidades regionales o por vía electrónica al correo: investigacion.cpg@edu.mx.

• Evaluación: Del 9 al 22 de febrero.

• Resultados: 27 de febrero.

• Premiación: 9 de marzo de 2026.

• Estímulos: Los tres primeros lugares recibirán un premio económico, la inclusión en una publicación colectiva, un paquete de libros y souvenirs de la UAS. Además, se entregará una constancia a las y los directores de las tesis premiadas.

Finalmente, la universitaria recordó que esta iniciativa se sitúa estratégicamente entre el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (11 de febrero) y el Día Internacional de las Mujeres (8 de marzo), reafirmando el papel de la mujer en el ámbito científico.

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¿Vives fuera de México y quieres estudiar en la UAS? La Universidad agiliza trámites de ingreso para preparatoria y licenciatura; lanza micrositio especial para aspirantes

Si tienes un familiar o amigo que vive en el extranjero y desea estudiar la preparatoria o una licenciatura en las aulas de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), la institución habilitará un micrositio especial para que realicen su solicitud de ingreso.

El director general de Servicios Escolares, el doctor Alfonso Mercado Gómez, detalló que la convocatoria para el proceso de preinscripción del Ciclo Escolar 2026-2027 cuenta con esta novedad para facilitar el trámite a los jóvenes que radican fuera del país.

Portal de Registro

Los aspirantes extranjeros deberán ingresar al portal:

👉 https://siiu.uasnet.mx/preinscripcion/extranjero

Propósito del Micrositio

De acuerdo con Mercado Gómez, el objetivo es anticiparse a los tiempos burocráticos:

“Muchos de ellos necesitan realizar trámites de regularización ante Migración y la Secretaría de Relaciones Exteriores. Un documento que les exigen es la carta de aceptación al programa que desean cursar. Por lo tanto, necesitamos emitir ese documento con tiempo previo para que puedan regularizar su estancia en el país”.

Datos Importantes

  • Modalidad: Este sitio es exclusivo para quienes estudiarán de manera presencial o virtual residiendo en México.
  • Fechas de apertura: La plataforma se habilitará el mismo día que inicia la entrega de fichas:

23 de febrero: Nivel Preparatoria.

2 de marzo: Licenciaturas.

Requisitos: Al no contar con CURP, los interesados deberán registrarse con un teléfono, correo electrónico y precisar la carrera y unidad académica de su interés.

El director señaló que anteriormente el mayor obstáculo era que los aspirantes iniciaban el trámite en junio o julio, y los tiempos no eran suficientes para obtener la documentación de Relaciones Exteriores. Cabe destacar que, actualmente, la UAS ya cuenta con una matrícula considerable de extranjeros, principalmente provenientes de Latinoamérica, tanto en licenciatura como en posgrado.

Además del uso de la plataforma digital, los interesados pueden acudir directamente a la unidad académica de su elección para obtener más información.

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¡Formando bilingües! Egresan 195 niñas y niños de los programas infantiles de inglés de la UAS; ya cumplen con requisitos de idiomas para su futura carrera

La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) celebró la culminación de estudios de 165 estudiantes del Programa Infantil Sabatino de Inglés (PISI) y de 30 niñas y niños del Program of English for Toddlers (PET), mediante una ceremonia conjunta de graduación realizada en las instalaciones de la Torre Académica Culiacán.

En representación del rector, el doctor Jesús Madueña Molina, el doctor Homar Arnoldo Medina Barreda, coordinador general de Extensión de la Cultura, reafirmó la visión institucional de la UAS por integrar el conocimiento desde las primeras etapas. Destacó que la infancia es una fase donde los pequeños aprenden a ver el mundo con más posibilidades y pierden el miedo a equivocarse.

“Desde la UAS, creemos firmemente que la universidad no debe esperar a que las personas crezcan para acercarse a ellas. La universidad también se construye cuando abre sus puertas a los niños, cuando los hace sentir parte de una comunidad y cuando siembra en ellos la confianza para seguir aprendiendo”, expresó.

Por su parte, el doctor Rigoberto Rodríguez García, director general de los Centros de Estudio de Idiomas (CEI), subrayó que la inmersión cultural temprana permite a los niños desarrollar herramientas cognitivas y un dominio técnico de otro idioma, además de incentivar el multilingüismo en la juventud.

“Todo esto es posible gracias al apoyo que hemos recibido por parte de nuestro rector, el doctor Jesús Madueña Molina, quien ha garantizado que los universitarios más jóvenes tengan acceso al aprendizaje de una segunda lengua”, indicó.

Finalmente, la coordinadora del PISI y del PET, la doctora Jessica Trinidad Arellano Morales, destacó el alto nivel académico alcanzado. Resaltó que más de la mitad de los egresados del PISI obtuvieron el nivel intermedio B1 con reconocimiento internacional, certificación suficiente para cumplir con los requisitos de titulación futura en la universidad. Asimismo, mencionó que los más pequeños culminan su etapa inicial para incorporarse formalmente al PISI.

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¡Unidad entre Academia, Gobierno y Empresa! La UAS y el Ayuntamiento de Culiacán impulsan el crecimiento de Sinaloa a través del Encuentro de Negocios y Franquicias 2026

La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) refrendó su compromiso con el desarrollo del estado, la alianza y la vinculación con los sectores social, público y privado al ser sede del Encuentro de Negocios y Franquicias Culiacán 2026, organizado por el Ayuntamiento de Culiacán.

El evento fue inaugurado por la secretaria general de Gobierno del Estado, la licenciada Yeraldine Bonilla, en las instalaciones del Auditorio de la Autonomía. Durante el acto, el rector, doctor Jesús Madueña Molina, ponderó la colaboración que se ha mantenido desde la firma del convenio con el Ayuntamiento de Culiacán; asimismo, expresó al alcalde, arquitecto Juan de Dios Gámez Mendívil, que se continuará trabajando en esa misma sintonía.

“Se encuentran hoy en una casa de estudios en constante movimiento, que trabaja con un modelo educativo de vanguardia y planes de estudio actualizados, que invierte grandes esfuerzos para mantener la excelencia académica y brindar una formación integral (…). El Encuentro de Negocios y Franquicias que hoy se realiza tiene mucho sentido para nosotros, pues somos parte de todo un ecosistema de emprendimiento”, afirmó Madueña Molina.

Señaló que los programas educativos en la UAS incorporan estrategias para fomentar el espíritu emprendedor en los estudiantes, e impulsar el liderazgo y la cultura de la innovación.

“Nunca dudamos en formar parte de esta gran iniciativa; al contrario, la abrazamos con determinación para seguir aportando nuestro trabajo al dinamismo de Culiacán, de Sinaloa y del noroeste de México (…). En esta máxima casa de estudios siempre tendrán a un aliado, pues cuando se trata de invertir a favor de Sinaloa y de sus jóvenes, seremos los primeros en estar presentes”, manifestó el rector.

Por su parte, el presidente municipal de Culiacán, Juan de Dios Gámez Mendívil, al dar la bienvenida, externó que Culiacán abre sus puertas al diálogo nacional sobre inversión, desarrollo, innovación y futuro con un mensaje claro, firme y responsable: Culiacán es una ciudad viva y productiva que crece y que está lista para seguir avanzando.

“Este encuentro no solamente es una agenda económica; es, ante todo, un acto de confianza. Confianza en esta sociedad, en esta gente, en esta ciudad; confianza en su presente y en nuestro futuro, porque en eso estamos trabajando: en un mejor presente para todas y todos de la mano de grandes aliados y aliadas que nos impulsan, aún en estos tiempos tan adversos”, reflexionó.

Consideró que este evento es un ejemplo de que, cuando el sector público, el sector productivo y las universidades caminan juntos, los resultados llegan para quedarse. Agregó que con este encuentro se abren plataformas de inversión, se fortalece a las empresas locales y se impulsa la expansión de las marcas regionales, pues se busca que lo hecho en Culiacán cruce fronteras.

“Es momento de demostrar que, cuando una sociedad trabaja unida, puede lograr lo extraordinario (…). El camino hacia un Culiacán en paz también se construye con empleo, con inversión, con educación y con empresas cada día más fuertes”, resaltó.

En representación del gobernador del Estado, doctor Rubén Rocha Moya, la secretaria general de Gobierno, Yeraldine Bonilla Valverde, reconoció a los organizadores por impulsar espacios que fortalecen el desarrollo económico, la innovación y el emprendimiento en la entidad.

“Este Encuentro de Negocios y Franquicias Culiacán 2026 demuestra que Sinaloa avanza cuando el talento, la iniciativa privada, la academia y el Gobierno trabajan de la mano. Aquí convergen ideas, proyectos y oportunidades que pueden transformarse en empresas sólidas, empleos formales y crecimiento regional”, manifestó.

El evento contó con 50 expositores, espacios de networking, conferencias magistrales y talleres especializados. También destacó la presencia de la presidenta de la Asociación Mexicana de Franquicias (AMF), la licenciada Betzabé Citlali Eslava Altamirano, así como de alcaldes y representantes de más de 10 municipios.

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¿Qué pasta de dientes deben usar los niños? Experta de la UAS explica la cantidad y el tipo ideal; flúor y porciones correctas según la edad

Saber qué tipo de pasta de dientes usar para los pequeños del hogar es crucial, ya que permite tratar necesidades específicas —como sensibilidad, sarro o caries— y prevenir daños irreversibles en el esmalte y las encías, destacó la odontopediatra de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), la doctora Seyla Sarmiento Hernández.

“Regularmente, lo que nosotros recomendamos para los niños es que sea una pasta con al menos 1100 partes por millón (ppm) de flúor; esto es porque el flúor es el mineral que nos ayuda a remineralizar los dientes cuando han tenido pérdidas, ya sea por lesiones de caries o por una técnica de cepillado deficiente”, señaló.

La docente y responsable del área clínica de niños y adolescentes de la Facultad de Odontología de la UAS enfatizó que usar la pasta adecuada, especialmente con la cantidad correcta de flúor, asegura una higiene efectiva y protege contra enfermedades bucales como las caries y afecciones de las encías como la gingivitis o la periodontitis. Asimismo, hizo hincapié en que es fundamental prestar atención a cuánta pasta se debe usar al lavarse los dientes.

“Dependiendo de la edad: en niños de hasta los tres años, como ellos aún no saben enjuagarse ni escupir el agua, lo recomendable es colocar la cantidad equivalente a medio grano de arroz. Hasta los seis años podemos utilizar un grano de arroz completo y, a partir de los seis años en adelante, el tamaño de un chícharo es la cantidad ideal”, detalló.

Asimismo, la especialista en el cuidado bucal infantil señaló que es vital prestar atención a detalles que muchas veces se creen innecesarios. En el caso de la pasta dental, es fundamental crear conciencia, ya que a veces se piensa que para que el sabor sea agradable para los pequeños se debe aplicar mucho producto; sin embargo, esto es un error y, a menudo, los niños terminan ingiriéndolo.

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Bienestar Universitario promueve la cultura de paz con el taller “Prevención de la violencia en las y los jóvenes”, en la Preparatoria Dr. Salvador Allende

Como parte de la formación integral de los estudiantes, la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) promueve el taller “Prevención de la violencia en las y los jóvenes”. Este programa fue llevado a los alumnos de la Unidad Académica Preparatoria Dr. Salvador Allende, según informó Diana Sugey Mendoza Cital, coordinadora de la Unidad de Bienestar Universitario de la «Casa Rosalina».

Explicó que este taller ya se ha impartido en distintas unidades de bachillerato de la zona centro, con el objetivo de que los jóvenes tomen conciencia sobre cómo prevenir la violencia. Señaló que, por desgracia, vivimos en un ambiente violento y, a veces, realizamos actos violentos contra otras personas de manera inconsciente.

“Consideramos pertinente que se realicen estos talleres, ya que actualmente vivimos en un entorno violento que repercute en nosotros. Esto influye, de manera consciente o inconsciente, en cómo nos dirigimos al otro, en las palabras que utilizamos y en cómo nos sentimos; de una forma u otra, terminamos trasladándolo a nuestras relaciones interpersonales”, refirió.

En ese sentido, señaló que es fundamental llegar a los jóvenes con estas temáticas, ya que es la edad en la que muchos comienzan a tener pareja y, por costumbres o patrones heredados, normalizan ciertas conductas estereotipadas en el noviazgo. Ejemplos de esto son el control sobre la ubicación de la otra persona, los celos o revisar el celular; conductas que también se presentan con la familia y amigos, y que terminan por ejercer violencia.

Finalmente, Mendoza Cital detalló que el taller se divide en 12 sesiones. Cada semana se abordarán diversas actividades encaminadas a la prevención, brindando a los estudiantes las herramientas necesarias para identificar situaciones de riesgo y saber cómo actuar ante ellas.

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Fundación mochitense apuesta por el desarrollo social y el cuidado del entorno

Los Mochis, Sinaloa.– Con el objetivo de contribuir al desarrollo positivo de la sociedad y generar un impacto real en las comunidades más vulnerables, fue presentada oficialmente una nueva fundación social encabezada por Ana Hernández y el equipo conocido como “Los Mochistosos”, integrado por Tolucko Gómez, Danny Morales y Adilene Carrillo.

La organización surge como un proyecto comprometido con la promoción de valores, buenas prácticas y acciones solidarias, a través de obras de caridad, servicio social comunitario y diversas actividades orientadas al bienestar colectivo.

De acuerdo con sus integrantes, la misión de la fundación es consolidarse como una de las organizaciones sociales más sólidas e influyentes del país, impulsando la participación ciudadana, fomentando la unión social, la educación y la creación de hábitos que fortalezcan el tejido comunitario.

El proyecto tiene su origen en Los Mochis, Sinaloa, pero busca extender su alcance a otras regiones del país, apostando por la colaboración entre personas, empresas e instituciones como base para lograr un cambio significativo y duradero.

Además del apoyo directo a las personas, la fundación contempla acciones enfocadas al cuidado del entorno, promoviendo el embellecimiento de espacios comunitarios, condiciones de vida dignas y el respeto por la tierra, las plantas y los animales, bajo la premisa de que el desarrollo social debe ir de la mano con la protección del medio ambiente.

Uno de los elementos distintivos de esta iniciativa es la combinación de la comedia con el apoyo social, utilizando el arte y el humor como herramientas para sensibilizar, motivar y unir a la sociedad en torno a causas solidarias.

“La fundación nace desde el amor, la empatía y la responsabilidad social, buscando no solo el bienestar de los demás, sino también el fortalecimiento de nuestra propia comunidad”, señalaron sus integrantes.

Finalmente, hicieron un llamado a empresas socialmente responsables y a la ciudadanía en general a sumarse a este proyecto, con la intención de crear un movimiento que transforme realidades, fortalezca comunidades y genere esperanza mediante acciones concretas.

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¿Problemas con las matemáticas? Consejeros Estudiantes de la Preparatoria Emiliano Zapata promueven asesorías gratuitas y en línea

María Victoria Sauceda Salmón y Christopher Jared Vizcarra Ortiz, consejeros universitarios alumnos de la Unidad Académica Preparatoria Emiliano Zapata (UAPEZ) de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), convocan a sus compañeros de primer y segundo grado a inscribirse en el Programa de Tutorías de Matemáticas de la fundación “Jóvenes Ayudando a Niñas y Niños A. C.”

Los consejeros informaron que este programa se ofrece de forma gratuita y cien por ciento en línea desde 2021, con el fin de mejorar la calidad educativa de los estudiantes en escuelas públicas mediante la colaboración entre jóvenes y la comunidad académica.

“Esta fundación se dedica a apoyar a niños y niñas de todo el país brindándoles asesorías gratuitas de matemáticas para que aprendan sin miedo y puedan desarrollarse en este ambiente. El apoyo abarca desde primero de primaria hasta segundo de preparatoria. Yo he pertenecido a esta fundación desde primero de secundaria y me ha apoyado bastante; es 100 % gratuita, 100 % en línea y cualquiera puede inscribirse. Invito a todos los jóvenes a que lo hagan, ya que ayudará mucho a mejorar su rendimiento académico y su comprensión del mundo de las matemáticas”, declaró Sauceda Salmón.

La plataforma es www.jann.mx y está disponible todos los días del año, contando con asesores universitarios de todo el país y horarios flexibles.

“Se asigna un tutor que es alumno de alguna universidad prestigiosa, como la UNAM, el Tec de Monterrey o la UVM. Como ya se mencionó, la modalidad es completamente en línea y el tutor se asigna de forma personalizada o, a lo mucho, para dos alumnos”, explicó Vizcarra Ortiz.

Finalmente, detallaron que el proceso de registro es muy sencillo: solo es necesario crear una cuenta y, en unos días, se asignará un tutor universitario para brindar apoyo durante un semestre completo.

“De verdad, aprovechen esta oportunidad; es un conocimiento de alto valor que les ayudará muchísimo en su paso por la preparatoria”, concluyeron.

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¿Buscas entrar a la UAS? Conoce las fechas de apertura de la plataforma para el proceso de preinscripciones a bachillerato y licenciatura por región y bloque

La Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) está lista para abrir sus plataformas el próximo 23 de febrero, con el fin de recibir las solicitudes de ingreso y entregar las fichas a los aspirantes a bachillerato. El proceso iniciará ese día exclusivamente para la Unidad Regional Centro (URC) y continuará una semana después, el 2 de marzo, para el nivel licenciatura.

El director general de Servicios Escolares, el doctor Alfonso Mercado Gómez, recordó que, por propuesta del rector, el doctor Jesús Madueña Molina, este año no habrá límite en la entrega de fichas.

«Si bien es cierto que no habrá un tope para las diferentes unidades académicas, la gran cantidad de solicitudes por minuto impacta en las plataformas. Como en ciclos anteriores, nos hemos preparado con tiempo suficiente para que los sistemas funcionen de la mejor manera», expresó Mercado Gómez.

De acuerdo con la convocatoria publicada, la plataforma se abrirá a las 8:00 horas para el nivel medio superior según el siguiente calendario regional:

Lunes 23 de febrero: Unidad Regional Centro (URC).

Martes 24 de febrero: Unidad Regional Centro Norte (URCN).

Miércoles 25 de febrero: Unidad Regional Norte (URN).

Jueves 26 de febrero: Unidad Regional Sur (URS).

El funcionario señaló que esta programación busca agilizar la asignación de fichas: «No hemos tenido contratiempos en procesos anteriores; sin embargo, es necesario tomar medidas preventivas para evitar cualquier situación técnica».

Requisitos importantes

Es fundamental que el aspirante tenga a la mano su correo electrónico y número de celular, ya que son requisitos indispensables para recibir su número de ficha.

Todo el proceso se realiza a través de servidores en la nube para garantizar estabilidad. Además, el sitio oficial de admisión cuenta con tutoriales y guías paso a paso.

Nivel Superior (Licenciaturas): La plataforma para el nivel superior abrirá el lunes 2 de marzo bajo el siguiente esquema de bloques:

Bloque A (2 de marzo): Carreras de la salud (Medicina, Enfermería, Psicología, Biología, etc.).

Bloque B (3 de marzo): Ingenierías y Arquitectura.

Bloque C (4 de marzo): Ciencias Sociales y Humanidades.

Finalmente, el doctor Mercado Gómez instó a realizar el pago de 500 pesos a la brevedad, ya que la ficha tiene una vigencia de 15 días tras su emisión. La aplicación del examen diagnóstico (preparatoria) y de admisión (licenciatura) se llevará a cabo el 23 de mayo.